這篇影評可能有劇透

感覺(jué)這個(gè)電影全程都有很多可以暫停下來(lái)做筆記或者分析的地方。出來(lái)之后聽(tīng)到旁邊的女生說(shuō)這是非常典型的東亞，也許她想說(shuō)東亞創(chuàng )傷或者溝通模式。但我感覺(jué)這就是人。大部分人的溝通模式。電影一開(kāi)始的時(shí)候感受到的是非常糟糕的表達。不表達在意，不表達創(chuàng )傷，不表達需求。用攻擊去表達需要，然后互相發(fā)脾氣。感覺(jué)這些人如果掌握溝通的方法，而世界上的電影會(huì )有一半以上的劇情沖突，消失不見(jiàn)。到后面看到煤氣燈效應。把一個(gè)人逼到歇斯底里的發(fā)瘋的狀態(tài)，然后向這個(gè)人舉證，你就是一個(gè)瘋子?？吹脚鹘窃谀兄鏖L(cháng)時(shí)間的出差之中壓榨掉了自己的很多工作的時(shí)間，撫養4個(gè)孩子，生活一團糟非常大的壓力，沒(méi)有辦法兼顧各種事情。然后女主角非常的崩潰。在男主角回來(lái)并且告訴他下一次依然要出差的時(shí)候，她就開(kāi)始出現了情緒失控。然后男生會(huì )告訴她說(shuō)你應該去上情緒管理課，你應該去改一下你的暴脾氣。一開(kāi)始女生的直覺(jué)告訴他，這不可能是對的，她的情緒需要放到一個(gè)更大的場(chǎng)景之下是被看待。但是后面當他們開(kāi)始提出要分開(kāi)或者要離婚的時(shí)候，女生開(kāi)始去網(wǎng)上搜索情緒管理課程。然后希望問(wèn)她的丈夫，如果她學(xué)會(huì )了這些東西，她是不是就不會(huì )離開(kāi)。但是不可能啊，你處在那樣的一個(gè)環(huán)境之中，面臨那么多的壓力，你怎么可能情緒非常的穩定呢？為什么不處理讓你發(fā)瘋的環(huán)境，而是要處理發(fā)瘋的主體？到后面的時(shí)候他們一起去看心理咨詢(xún)。男生一直在表達他希望有更多的私人空間和工作的空間，而女生就會(huì )說(shuō)我已經(jīng)沒(méi)有空間了，你是比我擁有更多空間的人，為什么還跟我要求更多的空間。在后面場(chǎng)景帶到了非常糟糕的母女關(guān)系，也就是女主和她的女兒，而后進(jìn)入到了女主和她的母親。她的母親一直在給他灌輸一種概念，我們家族的女性都是非常堅強的，非常獨立的，可以熬過(guò)所有事情，不需要任何人。在拜訪(fǎng)母親的劇情里面，有一個(gè)很明顯的事情，就是無(wú)意識的對對方的貶低。你給我帶禮物了，真不錯，但是我不喜歡。你來(lái)看我了，但是，我要打擊你。于是可以看到女生在婚姻里面的情緒表達，其實(shí)和他的母親對她的情緒表達是非常相似的?！肝蚁胍屇愀杏X(jué)到很糟糕，讓你感覺(jué)到你很糟糕?！蛊鋵?shí)這里面有很多的匱乏和對生活現狀的不滿(mǎn)意，覺(jué)得自己沒(méi)有被接住，沒(méi)有被理解，沒(méi)有被愛(ài)。但是他們卻沒(méi)有辦法直接說(shuō)我需要什么。沒(méi)有辦法直接暴露自己的脆弱，沒(méi)有辦法向對方提出自己想要的解決方案，所以他們會(huì )用一種暗戳戳的方式把平衡找回來(lái)，也就是悄悄的扎對方出出氣。但是被貶低或者被扎的一方其實(shí)是會(huì )感覺(jué)到的，所以就形成了互相的隱性攻擊。在后面當女主的女兒回到家庭里面開(kāi)始向女主表達貶低表達攻擊，而女主沒(méi)有任何的憤怒的反應。她只是理解了她和接住了她。于是女兒哭了。女主對著(zhù)鏡子和自己說(shuō)你很好，你值得被愛(ài)，你渴望被愛(ài)，這是沒(méi)有問(wèn)題的。其實(shí)愛(ài)自己真的是一個(gè)很大的能力和命題。而且你要相信自己能夠被別人愛(ài)，相信別人能夠接住你。大部分故事的展開(kāi)是因為匱乏，而這個(gè)匱乏的人在一個(gè)家庭關(guān)系之中有可能會(huì )向下傳導給自己的子女，或者是向外傳導給自己的家屬。于是就會(huì )看到像開(kāi)頭那樣的非常破碎的溝通，非常帶有攻擊性的需求表達。很多人生活的方式就好像自己不需要愛(ài)一樣，但是他們竟然只是假裝自己不需要愛(ài)。最后夫妻倆坐在咖啡廳里面對談。女生說(shuō)，我總是不敢接受你的愛(ài)，我不知道當我和你說(shuō)我需要擁抱的時(shí)候，你會(huì )不會(huì )松開(kāi)？男生說(shuō)，你真的這么想嗎。但他很快也發(fā)現了自己的問(wèn)題，他從來(lái)沒(méi)有真正的表達自己的需求。整部電影就是巨大的溝通問(wèn)題。雖然我覺(jué)得用溝通來(lái)概括這個(gè)電影顯然是不夠全面的，因為這里面還有非常重要的命題沒(méi)有被討論到。我覺(jué)得男生確實(shí)有在逃避家庭里面的情感和照顧的義務(wù)，逃避勞動(dòng)，他有自己的工作空間可以躲出去。但是女生沒(méi)有。這個(gè)命題在溝通之下被掩蓋了。但是表達愛(ài) 表達感受 表達需求 表達解決方案，相信自己能夠被接住，總是要比用攻擊用貶低 來(lái)索取在意好得多。就像男主嘗試去為家里的人分清楚衣服的時(shí)候，其實(shí)表達需求的更好。的方法并不是不斷的貶低，他說(shuō)你連這個(gè)也分不清，連那個(gè)也做不到。如果你希望他能夠為家庭做得更多，就應該夸獎，應該夸贊。為什么要在反方向上做努力。