《那些回不去的年少時(shí)光》是一部充滿(mǎn)懷舊氣息的青春劇。故事以90年代為背景，講述了普通少女羅琦琦的成長(cháng)歷程。在這個(gè)時(shí)期，社會(huì )變革帶來(lái)了許多機遇和挑戰，人們的思想觀(guān)念和生活方式也發(fā)生了深刻的變化。劇中的人物形象鮮明，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和性格。羅琦琦是一個(gè)聰明、倔強、勇敢的女孩，她經(jīng)歷了家庭的變故和社會(huì )的變遷，逐漸成長(cháng)為一個(gè)有擔當、有思想的女性。她的朋友張駿則是一個(gè)善良、正直、勇敢的男孩，他們之間的友情經(jīng)歷了許多考驗，最終成為了彼此生命中最重要的存在。劇情中充滿(mǎn)了各種回憶和情感，觀(guān)眾可以感受到那個(gè)時(shí)代的氛圍和氣息。同時(shí)，劇中的人物形象和情節也反映了當時(shí)社會(huì )的一些問(wèn)題和矛盾，如家庭問(wèn)題、教育問(wèn)題、道德問(wèn)題等。這些問(wèn)題的探討和反思，讓觀(guān)眾更加深入地了解了那個(gè)時(shí)代的人們的生活和思想。

《那些回不去的年少時(shí)光》是一部充滿(mǎn)情感和思考的青春劇，它通過(guò)講述一個(gè)普通女孩的成長(cháng)歷程，展現了那個(gè)時(shí)代的氛圍和氣息，也讓觀(guān)眾更加深入地了解了那個(gè)時(shí)代的人們的生活和思想。

在琦琦的人生，大概可以分成這樣幾個(gè)階段：五歲以前是外公；五歲到九歲，很灰暗，被父母忽視，被老師誤會(huì )，被冤枉，成績(jì)也差；九歲到初三，都有小波的陪伴；再到艱難的高中三年和成年階段。遇到小波之前的琦琦，正處于人生的陰暗時(shí)期，可以用“暗無(wú)天日”來(lái)形容。遇到小波之后，她才開(kāi)始有了光，有了依靠。在艱難的青春期，小波是支撐她的精神力量，是靈魂伴侶，是深藏內心、不能與人分享的存在。小波與她絕交后，書(shū)里寫(xiě)：“我不停地哭著(zhù)，我和你們不是一個(gè)道上的人？那我和誰(shuí)是一個(gè)道上的人？我七歲搬到這個(gè)城市，九歲認識你們，如今六年過(guò)去了，幾乎這個(gè)城市所有的地方都是小波騎著(zhù)自行車(chē)帶著(zhù)我去的，幾乎這個(gè)城市所有的記憶都和你們有關(guān)?！笨吹竭@里，我感同身受地覺(jué)得痛了，長(cháng)久以來(lái)的習慣、依賴(lài)，都被迫從此中斷。艱難的高中生活里，小波沒(méi)有出現在琦琦的生活里?？墒?，他又無(wú)處不在。以為被跟蹤的時(shí)候，脫口而出都是小波；去北京去青島，琦琦買(mǎi)的東西都是兩份，就像小波和她一起去了。高考成績(jì)出來(lái)，最想分享喜悅的也是小波。不思量，自難忘。不是不愿意思量，而是不需要思量，伊人原本就如空氣，無(wú)聲無(wú)息卻又無(wú)所不在。當數年后，打開(kāi)塵封的記憶，想要尋找的也是小波。所以，我實(shí)在不知道為什么會(huì )說(shuō)小波不是男一號？我說(shuō)過(guò)他們之間并不是愛(ài)情，但這世間的情感并不僅僅只有愛(ài)情。如果，僅僅把《那些回不去的年少時(shí)光》當成一部愛(ài)情小說(shuō)來(lái)看，未免低估了它。這是一部寫(xiě)少女羅琦琦成長(cháng)的故事，琦琦的故事里有少女生長(cháng)的那些不可言說(shuō)的秘密和生機。大家愛(ài)這部小說(shuō)，不也是在故事里讀到了自己?jiǎn)幔?/p>“轉載請注明出處”