回答影迷提出的以下問(wèn)題

1 為什么說(shuō)本片的核心思想藏在“眼神”里？

2 大量鏡頭語(yǔ)言解讀

紐約廣告節 金獎one show 國際創(chuàng )意節 全場(chǎng)大獎

點(diǎn)擊鏈接 看完再聊

通用汽車(chē)：事關(guān)人命，遵守交規www.digitaling.com

女：我發(fā)現您這個(gè)轉帖點(diǎn)贊率很高哎，一千多了！

森森大軍：[轉帖]清華大學(xué)教授，深夜騷擾女生:“你給我看看奶奶？”zhuanlan.zhihu.com

讓看看電影，學(xué)學(xué)人家?jiàn)W斯卡戛納他也沒(méi)興趣……能咋辦？只能low唄，接地氣！

女：呵呵，看奶奶……真low到家了！

清華教授都這素質(zhì)，還能要求學(xué)生怎么樣？

女：留言說(shuō)您沒(méi)有高贊的帖子，還說(shuō)您為了火什么帖子都發(fā)，興奮過(guò)頭了……

開(kāi)什么玩笑？這叫沒(méi)有上千點(diǎn)贊的？

森森大軍：全面解析：《三塊廣告牌》到底是誰(shuí)燒的?zhuanlan.zhihu.com

我就是懶得跟他們杠！說(shuō)不好聽(tīng)的，隨便找他幾個(gè)一輩子也看不懂！

女：我看記錄有意思，他們還真把您當小學(xué)生了，您怎么不懟他呢？

記?。含F行的科舉體制下，即便做了博士?jì)刃囊惨智宄何抑皇且幻W(xué)生，我不知道的還有很多很多……

女：哦，那您“小學(xué)生”的概念明擺著(zhù)是話(huà)里有話(huà)……

當然了，多好的隱喻！顯得我謙虛謹慎，虛懷若谷，諄諄教誨還有幾分期待……嘿，竟然聽(tīng)不懂！

我才發(fā)現，跟那些人交流真不能用一丁點(diǎn)修辭手法！

女：哼，有幾個(gè)懂藝術(shù)懂美學(xué)的??？

本來(lái)我也是想換換腦子，找樂(lè )嘛！成天琢磨奧斯卡戛納也挺累的，才轉個(gè)帖子什么的 ……

女：現在知道了吧？跟那些孩子聊天更累！您得先把自己降低層次，接近他們的維度和認知……要不然怎么愉快的交流呢？

……我都說(shuō)自己小學(xué)生了還怎么降維？

本來(lái)以為不就是low嘛，咱高得上去低的下來(lái)啊……問(wèn)題是，low大發(fā)了也不行，他還老惦著(zhù)踩你……反正怎么都不行，必須跟他意見(jiàn)統一才可以！

女：互相說(shuō)不服，那干脆別聊！一群沒(méi)有理性沒(méi)有邏輯的人……再說(shuō)，您的思想太跳躍，一般人跟不上節奏的。我看那，您還是集中精力給我們解讀電影吧！

嗨……也只能這樣了唄！抖音說(shuō)得對，人太聰明也不好，孤獨……

女：您還孤獨呢？每天能和那么多藝術(shù)家“神交”，沒(méi)有看不懂的電影，沒(méi)有解答不了的問(wèn)題……

人總要有點(diǎn)精神生活，否則無(wú)論掙多少錢(qián)，官兒混多大……心里還是成天惦著(zhù)“看奶奶”！

女：土包子永遠是土包子，基因決定的……我就信您這句！呵呵

因為基因決定了你“開(kāi)悟”的時(shí)間！

人這命啊，有好命和歹命！運勢也如此，有順風(fēng)順水，也就有倒霉時(shí)候……

女：您怎么也相信命運了？

一直就信??！美學(xué)，玄學(xué)，還有哲學(xué)……我都玩！

女：我知道，對于審美和藝術(shù)方面的造詣，您早就達到教父級別了！

……呦西！

所以我想說(shuō)啊，這人要懂得敬畏！老一代人很清楚，越是春風(fēng)得意的時(shí)候越該小心謹慎，要知道運勢得來(lái)很不容易，學(xué)會(huì )守財！

要懂得樂(lè )極生悲的道理，切不可逆天而行！

年輕人買(mǎi)輛好車(chē)，心氣高，自以為成功人士了，跨越階層了……嘚瑟顯擺，有必要這樣嗎？

……你看看現在出車(chē)禍的有多少？三分鐘一起交通事故

女： 我看那些司機就是“飄”了……一個(gè)廣告都看不懂，有什么值得炫耀的？地球還裝不下了呢！

我這些話(huà)懂的人自然懂，不懂的人說(shuō)多少也沒(méi)用，他還跟你杠！嗨……沒(méi)悟性，真沒(méi)轍！

女：您給講講這廣告吧，藝術(shù)在哪里？

強烈的視覺(jué)沖擊，當然對司機有安全和警示效果……但這不是獲獎原因，咱只分析其中思想和藝術(shù)層面的東東！

像這種廣告它其實(shí)是個(gè)整體：包括短片部分，戶(hù)外宣傳，還有解說(shuō)詞也就是文案……都屬于參賽和評選內容!

比如這句話(huà)：

3. 行人止步。睿獅中國向睿獅全球創(chuàng )意委員會(huì )提呈了廣告創(chuàng )想，力求得到將想法付諸實(shí)踐的資金支持?！斑@一創(chuàng )想將提高睿獅全球網(wǎng)絡(luò )的聲望，”一位倡導者表示。一位不愿透露姓名的消息人士稱(chēng)，睿獅后來(lái)計劃要么說(shuō)服其中國重量級客戶(hù)通用汽車(chē)選擇別克參與廣告，要么另選其他汽車(chē)制造商參與廣告。

No pedestrians: The agency pitched the idea to Lowe’s Global Creative Council to obtain funding to turn it into reality. “This is an idea that will gain prestige for the network,” one advocate said. The plan, according to a source who asked for anonymity, was to then persuade Lowe’s star client in China, General Motors, to adopt the idea for the Buick brand, or to offer it to another car manufacturer.

女：英文是給老外看的吧？

當然嘍！你看這句，要么選擇別克，要么選擇其他廣告商……言外之意：這廣告我做定了！

女：為什么如此有信心呢？

圈里搞藝術(shù)的，內行！哪些策劃可以獲獎他們心里有數……

其實(shí)這句話(huà)還有另外一層意思？我最后說(shuō)……

女：我發(fā)現這廣告有兩個(gè)短片，網(wǎng)頁(yè)上部和尾部……開(kāi)頭那個(gè)應該是參選的吧？

咱都看看，分析一下！

第一段視頻：

片頭畫(huà)面是高高懸掛的警示標志

之后，當然就是行為藝術(shù)了，擺拍……受害人舉著(zhù)警示牌

受害人與警示標，合二為一！

女：人牌合一……目的是什么呢？

往后看，就是這幾組畫(huà)面，受害者手里拿著(zhù)警示牌，一邊瞪著(zhù)過(guò)往的車(chē)輛……

女：我也注意到了，那導演刻意安排“演員”做這些表情這些有何目的呢？

……這里可有學(xué)問(wèn)！

咱再看第二段視頻

女：這大媽被闖紅燈的汽車(chē)撞到……坐輪椅了！

“哪怕再等一秒鐘，這事就過(guò)去了”……雙方都一樣，都在后悔！

女：這就是搶時(shí)間！

那咱分析，汽車(chē)是干嘛的？

女：提高效率，代步工具

……和時(shí)間賽跑，對吧？

第一個(gè)短片，這些畫(huà)面……

冷漠的眼神，仿佛你就是那個(gè)肇事司機，導致一個(gè)家庭天人永隔……

女：真是，就這么盯著(zhù)，都把我看毛楞了……

現在這汽車(chē)開(kāi)得很慢，我們可以看到凝視的眼神……顯然，這眼神是撞擊心靈的！

如果兩個(gè)路人對視而過(guò)，任何人這么直勾勾盯著(zhù)你你都得問(wèn)兩句吧？“看我干啥？”

女：……看你咋地？

這正常嗎？要打架？所以肯定這里有事兒……

潛臺詞：

我們要從警示牌中看到一種敬畏！

人牌合一，那是生命的警告！

再說(shuō)時(shí)間這個(gè)概念……司機無(wú)視交通法規，就是無(wú)視生命！

兩個(gè)人對面而行的時(shí)候，同一個(gè)速度，保持同頻，處于同一個(gè)時(shí)間……

假如肇事司機與時(shí)間賽跑，他就無(wú)法看到對面來(lái)人的面目表情……也就看不到那種眼神，無(wú)法抵達內心的刺痛與震撼！

司機與受害人不在于同一個(gè)時(shí)間，也就不屬于同一個(gè)世界……顯然兩者是不對等的關(guān)系！

……開(kāi)快車(chē)，無(wú)視高懸的警告牌，也就是無(wú)視生命！

女：那怎樣做就叫“敬畏生命”呢？

把車(chē)開(kāi)慢，停下來(lái)……看看那些人，那些用殘缺肢體和血淚書(shū)寫(xiě)的警告牌！

每一次回眸，每一個(gè)眼神都在撞擊你的心靈……

所以，不要跟時(shí)間賽跑，不要企圖超過(guò)時(shí)間……你永遠不知道下一秒發(fā)生什么？敬畏生命！多留意那些警示牌，想想那一張張冷峻的面孔……

女：明白！就好比路人之間，你發(fā)現對方在看你，你停下來(lái)問(wèn)問(wèn)：有什么事嗎？

沒(méi)錯！這就是心與心的碰撞！

敬畏生命：首先你要看到他，直擊人心才有震撼！

我們說(shuō)這個(gè)策劃的效果就是“視覺(jué)穿透”，“直擊人心”！但還要從作品的拍攝手法和意境中體現出這種思想！

這就符合四維一體理論！

我們看完都知道很震撼……但也要藝術(shù)去呈現啊，畫(huà)面語(yǔ)音潛臺詞??！不然哪里來(lái)的高度和升華？

女：哦，明白了……這就是電影的藝術(shù)表達！

時(shí)間是你的也是我的，你搶?zhuān)乙矒專(zhuān)詈蠖己蠡凇啡嗽趺磽尩眠^(guò)你汽車(chē)呢？

我們處于同一個(gè)世界，我們是路人……多看看彼此，用心交流，學(xué)會(huì )憐憫，這是對生命的最好的尊重！

再看這個(gè)：禁止掉頭……其實(shí)是不能掉頭??！

時(shí)間一去不復返……真出事就晚了，沒(méi)有賣(mài)后悔藥的！

女：哦，這些都是鏡頭語(yǔ)音！

禁止超速，禁止翻越穿行……

跟時(shí)間賽跑就是跟生命賽跑……都是作死的行為，毫無(wú)意義！

司機抬頭一望警示牌，這就是“眼神”的交接，心靈的碰撞……要感受到生命敬畏與警示！

咱再回過(guò)頭重新看這句：

一位不愿透露姓名的消息人士稱(chēng)，睿獅后來(lái)計劃要么說(shuō)服其中國重量級客戶(hù)通用汽車(chē)選擇別克參與廣告，要么另選其他汽車(chē)制造商參與廣告。

言外之意：我不選別克也行??！這廣告一樣拍，影響什么嗎？

做不開(kāi)車(chē)坐公交也行啊，一定要酒駕嗎？一定要超速嗎？

跟“生命和健全的身體”相比……這世界哪還有什么必須的？

女：要么您總說(shuō)，學(xué)歷其實(shí)就是一張紙而已，沒(méi)必要用珍貴的東西換??！身心健康，貞操，良知……

對??！人總是在失去的時(shí)候才發(fā)現……真TM不值，犯不上！

什么成功，名利，高考分，數學(xué)題，長(cháng)江學(xué)者………洗洗睡吧，真事兒似的！

女：我也覺(jué)得，玩玩得了唄！奧，沒(méi)高科技中國還不能崛起啦？哼，我信那個(gè)……？

任何一個(gè)國家，行走天下的是什么？科技嗎？錯！

是德，是理……你這個(gè)國家講理，講誠信，人家才跟你玩，你經(jīng)濟才能發(fā)展！

光有高科技管蛋用？當年二戰，日本德國，科技比誰(shuí)不強？大家合起伙打你……還豪橫嗎？

日本嘚瑟不？最后還是屁股尿流了吧？

女：尤其橫店戰場(chǎng)還有亮劍一役……那真長(cháng)國人志氣！

這就是我說(shuō)的，美學(xué)相當重要！無(wú)論一個(gè)人還是國家，分清是非，美丑和善惡……

審美，是做人最基本的素質(zhì)。德高為美，這才是衡量一個(gè)國家的標準，所謂大國重器！

任何一種教育，任何一所大學(xué)您要是不教怎么做人……勸您還是趕快關(guān)門(mén)吧！

真不是吹，要早聽(tīng)我的，還有學(xué)生會(huì )因為學(xué)歷，愛(ài)情……跳樓自殺嗎？

女：身心健康最重要，其他都擦屁股紙一張……

……命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強求！

這并不是不要你努力，而是要分輕重緩急！

美學(xué)教育，生命教育……都是國人最缺乏的！

這個(gè)時(shí)候還聽(tīng)老師灌雞湯，制造焦慮……能不出事嘛！

而且你們這些學(xué)生我非常清楚：給個(gè)棒槌就認真……最容易上當！被割韭菜是小，把命搭里可麻煩了！

身心健康才第一位的！

女：明白，什么都是假的……保命要緊！玄學(xué)也很有意思，以后您也教我玄學(xué)唄！

沒(méi)問(wèn)題！等我打怪升級當了玄學(xué)教父之后！

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這篇影評有劇透