《彩塑男孩》是一部關(guān)于同性之間的故事的電影。影片的主人公塞貢多是一個(gè)年僅14歲的男孩，他希望能夠成為像他父親一樣的故事盒制造者。然而，在前往安第斯山脈社區慶?；顒?dòng)的途中，塞貢多發(fā)現了他父親的秘密，這讓他陷入了困惑和混亂之中。他發(fā)現自己被困在一個(gè)充滿(mǎn)沙文主義的環(huán)境中，而他試圖在沉默中處理所有發(fā)生在他身上的事情。塞貢多面臨著(zhù)身份認同和家庭傳統之間的矛盾，他必須找到一種平衡，并追求自己的夢(mèng)想?！恫仕苣泻ⅰ吠ㄟ^(guò)展示塞貢多的成長(cháng)歷程，深入探討了同性之間的情感糾葛和社會(huì )環(huán)境對個(gè)體的影響。影片以細膩而真實(shí)的表演和令人動(dòng)容的故事情節吸引了觀(guān)眾的目光。通過(guò)細膩的鏡頭語(yǔ)言和情感表達，觀(guān)眾能夠感同身受地體會(huì )到塞貢多的痛苦和掙扎?！恫仕苣泻ⅰ凡粌H僅是一部關(guān)于同性之間的故事，更是一部關(guān)于自我認同和追求夢(mèng)想的故事。它向觀(guān)眾傳遞了一個(gè)重要的信息：每個(gè)人都應該勇敢地追尋自己的內心聲音，不受他人的壓力和社會(huì )的束縛。這部電影引發(fā)了觀(guān)眾對于同性之間關(guān)系和社會(huì )環(huán)境的思考。它不僅僅是一部娛樂(lè )作品，更是一部具有啟發(fā)意義的作品，值得每個(gè)人去觀(guān)看和思考。

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《安第斯禁戀》，大陸譯為《彩塑男孩》，以孩子的視角看“當我發(fā)現我的父親是個(gè)gay會(huì )對我造成什么影響？”這部影片看了有幾天了，但影評不好寫(xiě)。我不知道站在一個(gè)什么樣的立場(chǎng)發(fā)聲，回想當天有很多具有藝術(shù)氣息的人，大致是有不少性少數群體的人，說(shuō)不清楚是我陪他們看還是他們陪我看。 剛開(kāi)始，這種文藝片讓我喜歡不起來(lái)，講述得非常隱晦，真的非常隱晦，看得我極其無(wú)聊，打了好幾個(gè)哈欠，有些鏡頭，讓我不禁“嗯？？？”三個(gè)問(wèn)號，對的，連環(huán)問(wèn)號。我覺(jué)得不如《請以你的名字呼喚我》來(lái)的溫情和感人。 角色定位非常普通，事情發(fā)生在一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小山村，那位父親是個(gè)藝術(shù)家，但又十分低調，在小山村由于手藝好，受人尊敬和贊美，大家稱(chēng)呼他為大師。他和很多人一樣，會(huì )去教堂做禮拜，是個(gè)虔誠的教徒。影片的鋪墊真的很長(cháng)，在他父親沒(méi)被發(fā)現是個(gè)gay之前，這位大師有一個(gè)完美的家庭，一個(gè)為他安頓一切生活瑣事的妻子和一個(gè)將來(lái)會(huì )繼承他手藝的乖巧兒子，事業(yè)上有一定的名望，受人敬仰，以及他的信仰讓他有洗滌罪惡的力量，一切那樣平靜和美好。所以，讓我看得那樣無(wú)法入迷。 直至男孩發(fā)現自己的父親（不可描述）……從小男孩之后的種種表現來(lái)看，打擊挺大的，這種打擊不僅是心理上的，乃至生理上的。但他守住了父親的秘密，并嚴重到自虐才能緩解。不知是否是受父親影響，還是男孩天性如此只是在父親這里收到了啟蒙，我無(wú)法從影片確認，但能確定的是，他最后也確定自己成為了和父親一樣的喜歡男人的人。他對女性毫無(wú)感覺(jué)，他的目光喜歡游離在男性的胸脯和肌肉之間。我感覺(jué)他有十分復雜的自我認同的過(guò)程。 影片結尾這位男孩的父親投井自殺，因為這個(gè)山村不原諒他，他的妻子接受不了欺騙離開(kāi)了，只有他的兒子原諒他，而他的兒子極有可能成為他的同類(lèi)。 我想這部影片的核心是想講社會(huì )的不包容，以致這個(gè)悲劇發(fā)生。剛看完的時(shí)候我也想指責，社會(huì )為什么不能尊重個(gè)人選擇呢？但我冷靜了幾天，我覺(jué)得不能這么直接思考。什么人配有尊重？可以說(shuō)，這位父親他不配擁有社會(huì )的尊重。不是說(shuō)因為他的身份，而是他的作為。我尊重社會(huì )多元化，我理解他的脆弱和害怕，但他不能為了偽裝成大家普遍認為的一個(gè)正常人該有的樣子去生活而傷害他人。他并沒(méi)有尊重他的妻子，他也沒(méi)有對他的孩子負責。一個(gè)人獲得尊重的前提是他有尊重他人。我認為他沒(méi)有，而且他懦弱。懦弱于不敢特立獨行，懦弱于對生命的擔當。不管社會(huì )環(huán)境多么惡劣，不能否認社會(huì )有造成一定的悲劇。但這位父親在名聲碎了一地以后，選擇了死亡，而不是正聲活下去。他在自殺之前，哪怕有一刻想過(guò)他的兒子——唯一的支持。然而他沒(méi)有，不是所有人逼他絕望，而是他自己，這一刻，我突然不覺(jué)得他可憐。 這部影片面上是呼吁社會(huì )包容，而深刻的，我認為是呼吁強大的自我認同。我不知道性少數群體和“普通人”（暫且這么劃分吧，定有不妥之處）會(huì )從不同角度、心境、處境，看出或者改變什么。 我導師曾在課堂上做過(guò)一個(gè)小測驗，就是想象在座的都是有投票權，要給一個(gè)“同性戀合法案能否通過(guò)”表態(tài)，每個(gè)人都不能棄權，結果會(huì )怎樣。導師還說(shuō)明了，真正的支持就是你能接受自己的孩子是同性的性取向。 我導師的立場(chǎng)很明確，我的立場(chǎng)也很明確，但我倆的立場(chǎng)不可通約，所以我一直避而不談。只要大家都是為理性的人前提下，不傷害與你不可通約的人，你就是成立的。說(shuō)同性戀骯臟的，難道異性戀不存在骯臟和齷齪嗎？說(shuō)同性才是真愛(ài)的，其實(shí)打心底也是一種歧視吧！這個(gè)世界大多數的環(huán)境，還是會(huì )另眼相待兩個(gè)男生牽手，兩個(gè)女生接吻，辣眼睛是因為我們自己心態(tài)不平。這個(gè)世界沒(méi)有什么是特別，存在即合理。我堅信，社會(huì )將他們視為怪物的傷害遠沒(méi)有他們自己把自己視為怪物的傷害大。所以，真正要強大的，是這個(gè)群體本身，要相信自己存在的必然性。 以上，有不茍同之處，視為囈語(yǔ)。