看的時(shí)候我居然也會(huì )跟著(zhù)小孩子的心情時(shí)而害怕時(shí)而沮喪
倒不是我有什么黑暗的回憶，而是我也從一個(gè)人在家的時(shí)候盯著(zhù)屋頂的墻角，注意門(mén)口的動(dòng)靜，經(jīng)歷每一個(gè)小孩對這個(gè)世界的認識過(guò)程。

我原以為這部影片的主題其實(shí)不在于衣柜里的僵尸是什么樣子的，怎樣嚇唬小孩的而是從一個(gè)無(wú)辜弱者的角度展示了在一個(gè)不安定的家庭里一個(gè)小孩子的內心世界，他不理解父母之間的事情，他只是一個(gè)需要照顧和陪伴并且自我意識慢慢發(fā)展的小孩兒。有些事情他不愿意經(jīng)歷，就只能躲避。

小孩子躲避的方式可就多種多樣了，害怕見(jiàn)生人，拒絕與大人交流，害怕周?chē)沫h(huán)境也是一種。他會(huì )信誓旦旦的跟父母說(shuō)自己房間里有東西讓他害怕，無(wú)非就是想得到他們的關(guān)注。

然而看到后來(lái)，自己的母親被吃那段我才明白過(guò)來(lái)小孩有對大人屬于自己形式的理解，每次看到自己不喜歡的人，僵尸行動(dòng)就進(jìn)一步...

為什么一個(gè)小孩會(huì )如此多疑？這跟媽媽的性格是相關(guān)的，媽媽似乎被爸爸傷害了，然后把軟弱的性格傳給了孩子，孩子也深信傷害是沖著(zhù)自己來(lái)的，這樣的家庭教育對孩子的影響可想而知


再說(shuō)，小孩開(kāi)始沖破內心的障礙，著(zhù)裝整齊向僵尸進(jìn)攻！
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母親不斷說(shuō)父親是壞人并不讓杰克靠近他
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打彈弓，揮舞棒球棒，最終終于把它打到
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父親和那個(gè)男人終于打了一架，把那個(gè)人趕出家庭
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僵尸復活了，追了過(guò)來(lái)，馬上要.............
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一邊草地上父母激烈的爭吵，不斷埋怨....
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僵尸卻不見(jiàn)了，杰克終于發(fā)現自己心里的僵尸是什么.......

這篇影評有劇透