《我的孩子杰克》是一部融合了傳記、歷史和戰爭元素的電影。故事背景設定在1914年，當時(shí)英國正面臨著(zhù)德軍的進(jìn)攻。主人公魯德亞德?吉卜林對國家充滿(mǎn)熱愛(ài)，他不惜一切代價(jià)想讓自己17歲的兒子杰克（丹尼爾?拉德克利飾）加入軍隊，為國家做出貢獻。然而，杰克由于嚴重的近視問(wèn)題，在體檢時(shí)遭到多次拒絕。面對這一難題，魯德亞德不惜動(dòng)用自己的關(guān)系，希望能夠把兒子送進(jìn)軍隊。最終，魯德亞德成功了，杰克順利加入了軍隊。盡管杰克的近視問(wèn)題讓他在軍隊中稍顯不如其他士兵，但他努力克服困難，最終晉升為中尉，并且成功組建了屬于自己的隊伍。正當杰克即將迎來(lái)18歲生日，也準備正式投身戰場(chǎng)之時(shí)，英國的戰況卻明顯不利。盡管滿(mǎn)懷愛(ài)國激情的杰克勇往直前，但他面對無(wú)情的槍林彈雨時(shí)卻顯得力不從心……《我的孩子杰克》通過(guò)展現一個(gè)普通士兵的故事，揭示了戰爭殘酷的一面。影片通過(guò)杰克在戰斗中的經(jīng)歷，向觀(guān)眾展示了戰爭給人們帶來(lái)的痛苦和犧牲。同時(shí)，影片也反映了人性的光輝，杰克的勇氣和堅持精神令人感動(dòng)。這部電影不僅僅是一部戰爭題材的電影，更是一部關(guān)于家庭、愛(ài)國情懷和人性的作品。觀(guān)眾們在觀(guān)影過(guò)程中會(huì )被情感所觸動(dòng)，思考戰爭的意義和代價(jià)?！段业暮⒆咏芸恕肥且徊恐档糜^(guān)看的佳作，它將帶給觀(guān)眾深刻的思考和感動(dòng)。

魯德亞德?吉卜林（Rudyard Kipling）是葬在西敏寺的作家，旁邊是狄更斯和哈代。他為英國拿到了第一個(gè)諾貝爾文學(xué)獎，時(shí)間是在1907年，授獎詞夸贊他“觀(guān)察的能力、新穎的想象、雄渾的思想和杰出的敘事才能”。這樣空洞的授獎詞其實(shí)是沒(méi)什么意思的，時(shí)移世易，喜歡他的人越來(lái)越少了，很少有人知道，1889年他從印度回國時(shí)受到多么熱烈的接待，1899年他在美國患病時(shí)全世界各大報紙的頭版是如何追蹤，1935年他在70壽辰時(shí)又如何榮耀地收到過(guò)英國國王的親筆賀信。俱往矣，風(fēng)云人物。

使大家重新想起他來(lái)的是電影《我的兒子杰克》（My Boy Jack）。這個(gè)電影的歷史依據是公開(kāi)出版的吉卜林家書(shū)以及吉卜林死后面世的回憶錄《關(guān)于我自己》。

說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)，吉卜林1865年出生于印度孟買(mǎi)，父親是拉合爾藝術(shù)學(xué)校校長(cháng)兼拉合爾博物館館長(cháng)。6歲時(shí)他與妹妹一道被送回英國接受教育，寄養在一位退休的海軍軍官家里。12歲時(shí)他進(jìn)入專(zhuān)門(mén)面向海外服役軍人子弟的中學(xué)，受到嚴格的紀律訓練。1882年中學(xué)畢業(yè)后返回印度，擔任拉合爾《軍民報》的副編輯，正式走上寫(xiě)作之路。到1889年回國之前，他已經(jīng)寫(xiě)下了大量作品，成為“文壇新秀”。

吉卜林的少年時(shí)代，正是大英帝國海外殖民擴張的全盛時(shí)期，英國海軍寄托了無(wú)數英國少年的英雄夢(mèng)，吉卜林亦不例外。與世紀之交那些頹廢消沉尋歡作樂(lè )的文人不同，他推崇陽(yáng)剛之氣、意志之力和雄渾之風(fēng)，全力維護英帝國的“強者”地位，宣揚弱肉強食的“叢林法則”。1897年維多利亞女王登基60周年大典，吉卜林在《泰晤士報》上發(fā)表《禮拜終場(chǎng)贊美詩(shī)》，告誡人們不要被勝利沖昏頭腦，要更加努力維護帝國的榮譽(yù)。1899年英布戰爭爆發(fā)，吉卜林積極鼓吹政府的擴張政策，并親自進(jìn)行募捐和慰勞傷員的活動(dòng)。在1901年的代表作長(cháng)篇小說(shuō)《基姆》里，他把在印度流浪的愛(ài)爾蘭孤兒基姆塑造為積極參加英軍活動(dòng)的“愛(ài)國小間諜”。

出于同樣的熱忱，吉卜林對自己的獨子寄予厚望。兒子12歲時(shí)，他贈詩(shī)《如果》，鼓勵兒子成為“男子漢”。兒子不足16歲，他就開(kāi)始教導兒子“好男兒當從軍”。一戰爆發(fā)之際，兒子17歲，雖然患有嚴重的弱視癥，但是吉卜林積極活動(dòng)，用自己的影響力施壓，使兒子終于加入了英國陸軍。當時(shí)的吉卜林是狂熱的戰爭宣傳者，他為英國宣傳委員會(huì )工作，寫(xiě)下了大量的詩(shī)歌和特寫(xiě)。他的理念是：我們必須讓每一個(gè)適齡的年輕人投入到戰爭中去，躲在家里將被人取笑。后來(lái)，悲劇發(fā)生，兒子在一次執行戰斗任務(wù)時(shí)負傷失蹤，去向成謎。吉卜林最為恐懼的不是兒子的犧牲，而是兒子當了逃兵。

喪子之痛畢竟還是沉重打擊了吉卜林，他意識到是自己的思想與宣傳把兒子送上了死亡之路?？梢哉f(shuō)他的余生因此在折磨中度過(guò)，而他的后期作品也一反常態(tài)，籠罩上一層絕望、惆悵的陰影。

同樣很少有人知道，在兒子被宣布失蹤兩年以后，吉卜林為兒子寫(xiě)下了這樣的墓志銘：假如有人問(wèn)我們?yōu)槭裁丛趹馉幹惺ド且驗槲覀兊拈L(cháng)輩欺騙了我們(不算影評的背景資料)