這篇影評可能有劇透

歡迎移步至我寫(xiě)的北影青年四部曲中的其他幾篇感想北影兒童電影四部曲之一《旺扎的雨靴》https://movie.douban.com/review/9278799/ 北影兒童電影四部曲之二《那年八歲》https://movie.douban.com/review/9340777/ 北影兒童電影四部曲之三《西小河的夏天》https://movie.douban.com/review/9340799/ 北影兒童電影四部曲之四《石頭》https://movie.douban.com/review/9340815/

《旺扎的雨靴》，是2018年北京國際電影節的開(kāi)幕片，而完成這部電影的藏族導演，拉華加，僅29歲。在這部片的映后交流中，主持人沙丹提出，希望做一個(gè)聚焦兒童電影的沙龍。北影節的最后一天，這個(gè)沙龍的海報出現在了小西天電影資料館的宣傳板上?？赐陾铊摹赌悄臧藲q》之后，便快速的移步至沙龍現場(chǎng)，拉華加、周全、趙祥、楊瑾四位風(fēng)格迥異的導演，不斷碰撞出各種火花。沙丹說(shuō)，做電影節除了想吸引全球名導到此交流外，更希望電影節能陪著(zhù)年輕導演們一起成長(cháng)。

事實(shí)上這幾位導演，也拿出了足夠漂亮的作品。拉華加《旺扎的雨靴》、周全《西小河的夏天》、趙祥《石頭》、楊瑾《那年八歲》這四部電影完成度高，鏡頭語(yǔ)言純熟，對社會(huì )的思考視角嚴謹細膩。不僅贏(yíng)得了觀(guān)眾的掌聲，也贏(yíng)得了各大國際電影節的青睞。

對我來(lái)說(shuō)，當同齡的80和90的導演，純熟的借鑒著(zhù)前輩的經(jīng)驗，細膩的描繪著(zhù)他們千禧年后的生活細節，委婉的呈現著(zhù)個(gè)人與社會(huì )洪流的碰撞，我意識到這個(gè)時(shí)代也有屬于我的角落。年輕人，應該更自信的把自己的作品拿出來(lái)，去交流、去碰撞、去成長(cháng)。這幾年，我突然意識到跟自己同齡的藝人們，慢慢成為了娛樂(lè )圈的主角?！冻酥?zhù)破船回家》幾乎霸占了我整個(gè)一個(gè)夏天的耳機，“過(guò)去的堅持去哪兒了，我現在仍舊風(fēng)吹就倒”從一個(gè)比自己小3歲的歌手口中唱出來(lái)的時(shí)候，我突然的發(fā)現，而立之年的我的生活日常已經(jīng)變得沒(méi)有波瀾。早上對著(zhù)鏡子刮著(zhù)胡子的時(shí)候，看著(zhù)那個(gè)本應該還算年輕的自己，你的堅持去哪里了？

整個(gè)群體在接受新事物時(shí)，標準會(huì )比舊事物更加嚴苛這件事上，是人的一種刻板印象?！督ㄜ姶髽I(yè)》這樣電影語(yǔ)言和娛樂(lè )性還不錯的電影，只因為演員陣容的年輕，導致網(wǎng)絡(luò )評論撲街。即使片方拿出劇中人物和演員的實(shí)際年齡的對比，也很難抵擋給“流量小生”降溫的勢頭。平心而論，香港導演劉偉強執導《建軍大業(yè)》，無(wú)疑給這個(gè)國民電影系列注入了新的活力，也為中國主旋律電影的市場(chǎng)化探索了一種可能。不少去影院看過(guò)此片的觀(guān)眾都對片中的人物感同身受，原來(lái)毛主席和周總理才是歷史上最?！恋哪贻p創(chuàng )業(yè)團隊，二十來(lái)歲的一群愣頭青們，硬是靠自己的沖勁兒，在混亂的全球格局中擁有了自己的地位。

四位年輕的導演，謝謝你們。不僅讓我有機會(huì )，安靜的坐下來(lái)回憶成長(cháng)的細節，而且更堅定了我對生活的信心。所以，我打算通過(guò)四篇文字，依次記錄下北京國際電影節里聽(tīng)導演講述的細節。希望看到這四篇任意一篇文字的影迷，和我一起走近這些年輕導演的世界。

拉華加《旺扎的雨靴》

其實(shí)最調皮的是旺扎的父親

最近在看《生活大爆炸》的衍生劇集《小謝爾頓》，回憶了謝爾頓七八歲的時(shí)候的家庭趣事。劇中的父親雖然一直不愿意小兒子過(guò)度癡迷物理和數學(xué)，但當謝爾頓為了駁回NASA科學(xué)家草率的結論而廢寢忘食的時(shí)候，他沒(méi)有阻攔自己的孩子。而是不顧科學(xué)家秘書(shū)的阻攔，沖進(jìn)了他的門(mén)，為謝爾頓爭取了一次辯論的機會(huì )。成年謝爾頓的旁白里說(shuō)，其實(shí)那天是一生中最崇拜父親的時(shí)刻，而且最遺憾的是，這句話(huà)沒(méi)能在父親生前告訴他。這像極了我的父親，也像極了《旺扎的雨靴》里的父親。

《旺扎的雨靴》全片是以旺扎的視角展開(kāi)的，父親的戲份不太多。在與《石頭》《那年八歲》《西小河的夏天》的三位導演的提問(wèn)中，拉華加是唯一一位，覺(jué)得自己的作品是給兒童看的導演。拉華加回憶，參加柏林電影節的時(shí)候，現場(chǎng)德國小朋友比大人更熱衷于這部電影，有的德國小朋友說(shuō)自己很想買(mǎi)一部iphone，但是爸媽卻一直不給買(mǎi)的心情，跟電影里旺扎的感受非常有共鳴。

作為阻攔旺扎實(shí)現雨靴愿望的父親，是電影中的反派。就如同我小時(shí)候，父親是我生活中的反派一樣。二年級的時(shí)候，我提出買(mǎi)一箱小當家方便面，來(lái)集水滸卡，父親帶我到商店轉了一圈，看了價(jià)格以后便拒絕了我的要求；小時(shí)候玩瘋了就忘記收拾玩具的時(shí)候，父親嚴厲批評的場(chǎng)面現在有陰影；小時(shí)候父親工作在外受了氣，不愿意隨便改變自己的態(tài)度，回家后憤怒的把我的零食扔了一地。那時(shí)候，我覺(jué)得父親摳門(mén)、嚴厲、懦弱。

但是電影中的反派父親，外表的嚴肅和行為卻非?？蓯?ài)，有一種反差萌。被稱(chēng)為暖男嗯哼的父親杜江，是本片在北京電影節的推薦人，他在看完電影后說(shuō)，父親的可愛(ài)讓他印象深刻。比如：當他知道兒子在跟蹤他的時(shí)候，假裝沒(méi)有看到。當他因為家里灌溉的水流被別人拐走之后，從容不迫的去打架。映后觀(guān)眾提問(wèn)導演，為何父親發(fā)現家里僅有的物資被用來(lái)買(mǎi)雨靴之后，沒(méi)有生氣和暴怒。拉華加說(shuō)，父親的是一個(gè)需要考慮全家財務(wù)支出平衡的人。突然，我更懂我的父親，也更明白自己將來(lái)要做一個(gè)怎樣的父親。

大學(xué)畢業(yè)后的我開(kāi)始記賬、開(kāi)始租房、開(kāi)始工作。我意識到父親的摳門(mén)是生活所迫，父親的嚴厲是為了維持整齊的生活秩序，父親的懦弱是每個(gè)人與社會(huì )碰撞的必然階段。而我，總是記住那些痛苦的經(jīng)歷，美好的畫(huà)面總是從指尖溜走。那年看《爸爸去哪兒》嚴厲的郭濤在給兒子石頭捂嚴實(shí)被窩的時(shí)候，我落了淚。當時(shí)我想起我的父親在冬天的時(shí)候，看《新聞聯(lián)播》之后總要習慣性的幫我熱好電熱毯；我考試成績(jì)不錯的時(shí)候，便拿到全家的餐桌上，夸獎一翻；我偷了父親錢(qián)，他發(fā)現后，悄悄的給我留了幾塊錢(qián)。這些是父親的另一面，那些我很容易忘掉的一面。

生活，有可能不會(huì )有生離死別的擁抱，有可能不會(huì )整天把愛(ài)你放到嘴邊。充滿(mǎn)生活趣味的細節，才是家本來(lái)的樣子。愛(ài)，是媽媽怕爸爸責怪孩子，偷偷護著(zhù)旺扎；也是姐姐怕別人嘲笑旺扎，趁沒(méi)人看到給弟弟雨靴穿。拉華加導演在處理這個(gè)故事的時(shí)候，把愛(ài)這個(gè)主題滲透到了各個(gè)細節。非常難得的是，攝影師呂松野，更是把愛(ài)影像化的呈現出來(lái)。有別于《塔洛》的冷靜、《八月》的客觀(guān)、《那年八歲》的樸實(shí)，《旺扎的雨靴》流露出來(lái)的是生活的情趣。電影中有個(gè)水平移動(dòng)的長(cháng)鏡頭中，暖洋洋的正午陽(yáng)光下，從晾曬著(zhù)臭腳的旺扎開(kāi)始，緩緩平移掃過(guò)正在吃午飯的其他孩子，有的趴在窗前、有的坐在地上、有的靠著(zhù)墻壁，當鏡頭掃到姐姐的時(shí)候，旺扎跑過(guò)來(lái)跟姐姐湊在一起，偷偷問(wèn)自己腳臭不臭。一個(gè)鏡頭不僅敘述了故事，也展現了學(xué)校孩子們的天真爛漫，把嘲笑旺扎腳臭變成了一個(gè)充滿(mǎn)情趣的生活小品。這些鏡頭放在一起，極其的美好。而所有的情緒，在最后一個(gè)旺扎和姐姐奔跑的高速攝影下，得到了爆發(fā)?？梢哉f(shuō)電影的溫馨感，很大的功勞可以算到呂松野頭上。

基于電影對愛(ài)這個(gè)主題的表達，導演將其他與故事主題無(wú)關(guān)的元素，進(jìn)行了弱化處理。比如藏族元素并沒(méi)有作為給其他電影觀(guān)眾獵奇的點(diǎn)，而無(wú)限放大。電影目前放出的宣傳物料中，可以看到孩子們從頭到尾都是以校服為主，而這個(gè)中國學(xué)生不斷吐槽的造型。放在電影中，拉近了觀(guān)眾和主角之間的距離。導演也講到，電影中藏語(yǔ)配音的《西游記》和《大頭兒子小頭爸爸》是在原著(zhù)外自己的創(chuàng )作，這不僅是跟故事的發(fā)展有著(zhù)密切的關(guān)系，而且是與導演從小在青海長(cháng)大所經(jīng)歷所一致的。包括經(jīng)典的鐵皮青蛙出現，現場(chǎng)有質(zhì)疑這個(gè)設置有點(diǎn)刻意販賣(mài)情懷。導演解釋?zhuān)斖詾閯e人偷了他東西，去懷疑別人的時(shí)候，是得不到雨靴的。當他撿到自己的東西，在媽媽的教導下，不去隨意懷疑別人的時(shí)候，便很快的得到了雨靴。這種設定，是電影中常出現的宿命論。而別人偷掉他的東西是什么？導演選擇了鐵皮青蛙，是因為他小時(shí)候很癡迷這個(gè)東西。我想沒(méi)有一個(gè)藏族導演本身更有資格，去呈現真正的青海藏族農區是什么樣子的。

帶著(zhù)獵奇的態(tài)度，去理解名族特色，我想本身就是一種片面。在工業(yè)革命不斷沖擊全球城市化的發(fā)展中，每個(gè)文化都在經(jīng)歷著(zhù)自己的包容化發(fā)展，那些實(shí)實(shí)在在發(fā)生在身邊的新技術(shù)和革命，凝縮成雨靴，便利著(zhù)全人類(lèi)的生活。而傳統文化，必須是科學(xué)技術(shù)的對立面么？我想，拉華加也在電影中給出了自己的答案。技術(shù)本身不具備善惡屬性，關(guān)鍵看使用技術(shù)的人本身的態(tài)度。電影中，旺扎由于對雨靴的癡迷，不顧淋濕家里的麥子，去偷法師的鎮雨寶劍。想表達的就是，雨靴對孩子來(lái)說(shuō)，不具有善惡之分，他只是在強烈的表達著(zhù)自己的訴求。觀(guān)眾被引導到和旺扎一起忽略民族習俗，忽略全村的小麥，而跟小旺扎一起對抗整個(gè)世界，這時(shí)導演已經(jīng)成功了。這種與世界為敵的堅持，是每一個(gè)成年人漸漸失去的本真。這時(shí)，再討論民族文化與科技變革的沖擊、人與自然的沖擊、大人與小孩的沖擊，這些宏觀(guān)的話(huà)題就有點(diǎn)脫離人的感受了。那位想要買(mǎi)iphone的德國小朋友，從這部電影中感受到的共鳴，也證明了在尊重孩子的訴求的時(shí)候，宏大的社會(huì )命題是否應該暫時(shí)放一下。

《小謝爾頓》里，下面穿著(zhù)西部牛仔的皮筒靴，上面戴著(zhù)小領(lǐng)結的呆萌的小朋友，不也是一個(gè)嶄新面貌的美國德州牛仔么？這種突破刻板印象的行為，實(shí)實(shí)在在的發(fā)生在我們身邊，所以，我們應該更勇敢的表達自己。當小謝爾頓，面對世界把他當成怪胎，自己能夠思路清晰的去面對他們，并勇敢的做自己的時(shí)候，有誰(shuí)能不為他感動(dòng)呢？

希望我們每個(gè)人都能堅持做個(gè)真實(shí)的自己，也希望每個(gè)人都有一個(gè)包容你做自己的家庭。

●●●北影節答疑●●●

作為建筑設計和城市規劃師的筆者，心里住著(zhù)的確是做一名電影導演的夢(mèng)。離開(kāi)晉中北漂五年，已經(jīng)成功的變成了空巢九零后。偶然，過(guò)年前在央六看到呂松野掌鏡的《那年八歲》，也因此了解到導演山西老鄉楊瑾。更是將自己的品味，從共鳴賈樟柯導演的社會(huì )國家民族情懷，變成了喜歡年輕導演的生活情趣。成長(cháng)與釋然，成為了目前的兩個(gè)關(guān)鍵詞?？嘈呐沃?zhù)大象點(diǎn)映能上映《那年八歲》、《有人贊美聰慧，有人則不》的時(shí)候，2018北京電影節開(kāi)幕了。終于能一睹癡迷的這幫年輕導演的真容了。倒春寒過(guò)后的北京，小西天的電影資料館，最大的1號影廳里坐滿(mǎn)了電影學(xué)院的學(xué)生、北漂藏族的觀(guān)眾、還有為數不多的文藝片愛(ài)好者。電影結束后，導演彬彬有禮的，謙虛的跟主持人，推薦人，觀(guān)眾互動(dòng)聊天。置身其中的我感覺(jué)自己跟心里的導演夢(mèng)，又進(jìn)了一點(diǎn)。雖然沒(méi)敢舉手提問(wèn)，但散場(chǎng)后要導演簽名的時(shí)候，那一句謝謝您給中國電影的努力，希望他能懂在現在的電影環(huán)境下，我對還在質(zhì)樸的做著(zhù)電影的人敬佩。

2018年4月6日 下午17時(shí)18分 中國電影資料館藝術(shù)影院(小西天店) 1號影廳

●●●推薦人介紹環(huán)節●●●

●主持人：杜江是我們的影片推薦人，最近應該有不少朋友看過(guò)央視的一檔節目《環(huán)球影視大會(huì )》，我們這個(gè)節目當中，也看到杜江熱情的參與，杜江本身能也是一個(gè)年輕的電影人。

●杜江：對，我在參與電影制作之前，首先也是一個(gè)電影觀(guān)眾，因為最喜歡的生活方式就是看電影。

●主持人：杜江最喜歡看什么片，跟大家交流交流。

●杜江：我其實(shí)看的片是各種各樣都有的，既有商業(yè)的電影，也有像《旺扎的雨靴》這樣的，非常優(yōu)秀的，我們管她叫。

●主持人：文藝片。

●杜江：對。尤其是這種，新人帶著(zhù)非常有文化背景的電影，會(huì )特別喜歡。

●主持人：我問(wèn)一個(gè)特別刁鉆的問(wèn)題，假如你選一部在電影院大熒幕效果看的電影的話(huà)，你選的電影是哪一部呢？

●杜江：最想看的？

●主持人：在電影院最想看，不是碟上看的。

●杜江：我是非常想在電影院看到這部《旺扎的雨靴》，我是非常希望，她能定檔。到時(shí)候，我一定會(huì )邀請我的朋友們一起去電影院看。今天很榮幸在資料館跟這么多觀(guān)眾一起，在影院看一遍這個(gè)電影。

●主持人：您自己也是一名父親，有一位非?？蓯?ài)的兒子。那在看這部電影中，有沒(méi)有一些特別的感受呢？

●杜江：我覺(jué)得電影里面的孩子特別可愛(ài)。雖然里面的父親看起來(lái)有點(diǎn)嚴厲，兇兇的，其實(shí)他也是可愛(ài)的，雖然打架沒(méi)有打贏(yíng)，但仍然是很可愛(ài)的。我一開(kāi)始看這個(gè)電影的時(shí)候，也在想，為什么不趕快給孩子買(mǎi)一個(gè)雨靴呢？但是看到后面呢，我越來(lái)越覺(jué)得，讓孩子在生活中，帶著(zhù)一些小小的期待，帶著(zhù)一些小小的愿望，這樣孩子的世界會(huì )變得更加的有趣和美好。如果孩子一上來(lái)就什么的有的話(huà)，生活就沒(méi)有什么期待。今天我的兒子還給我要玩具，但我決定了，先不給他買(mǎi)（觀(guān)眾笑場(chǎng)）。

●主持人：觀(guān)眾都知道，您參與演出的電影《紅海行動(dòng)》入圍天壇獎的主競賽單元，我非常喜歡電影里面您扮演的角色。咱國家的影院需要像《紅海行動(dòng)》這樣的電影，當然也需要很多這樣的藝術(shù)電影，這些電影在生活中應該是扮演著(zhù)什么樣的因素呢？

●杜江：今天來(lái)電影資料館，參加北京電影節看到很多電影。我覺(jué)得不能把電影簡(jiǎn)單的分類(lèi)成，大片或者小片，我在看電影的過(guò)程中都能被里面的老師也好，爸爸也好，哪怕是祈禱不要下雨的，我們把他叫做，喇嘛？

●拉華加：法師。

●杜江：對，法師也好，跟孩子的一些充滿(mǎn)了童真的對話(huà)，給逗笑，給帶來(lái)一些或多或少的美好的體驗，這些是我們電影的最終的一個(gè)樂(lè )趣所在。我覺(jué)得不論是什么電影，我們分成商業(yè)片也好，文藝片也好，其實(shí)都是有她存在的意義和價(jià)值的。所以，我覺(jué)得電影是不分大片或者小片的。

●主持人：我問(wèn)最后一個(gè)問(wèn)題啊，電影節正好呢有非常多的電影在上映，您個(gè)人給大家推薦一部您自己比較喜歡的，或者比較期待的電影。

●杜江：因為我拍了《紅海行動(dòng)》，大家覺(jué)得我可能是一個(gè)喜歡拍商業(yè)電影的演員，我其實(shí)在選擇電影劇本的時(shí)候，是比較在意劇本、導演、和導演對這個(gè)電影的熱情，我拍完《紅海行動(dòng)》之后，也拍了很多像這樣的。

●主持人：《羅曼蒂克消亡史》。

●杜江：那個(gè)是在《紅海行動(dòng)》之前拍的，拍完《紅海行動(dòng)》回國之后，我就拍了王小帥導演的新電影，和剛剛結束在大連拍的巖井俊二導演的新片《之華》，所以對于電影工作者不存在商業(yè)電影，或者文藝電影的區分。如果說(shuō)今年的北京節的話(huà)，因為我和王小帥導演合作過(guò)，如果說(shuō)非常期待他的《十七歲的單車(chē)》在大屏幕上跟觀(guān)眾見(jiàn)面，因為這部片子，現在改名叫《自行車(chē)》了，之前沒(méi)有能夠跟觀(guān)眾見(jiàn)面，對，我也是非常期待在電影節上看到的。我是在電腦上看的這部電影，我也期待去電影院去看《自行車(chē)》。還有小帥導演的《青紅》做了4K修復版本，也是我想去電影院看的。

●主持人：來(lái)，我們用掌聲感謝杜江。

●杜江：也要表達對導演的感謝，感謝導演的細膩和耐心。我不知道大家跟我的感受一樣不，有一些鏡頭印象非常的深刻，就是旺扎在學(xué)校里吃飯，大家嫌他腳臭的那場(chǎng)戲。然后，好多小朋友都坐成一排，每一個(gè)坐姿都不一樣，有的在窗戶(hù)里，有的坐在地上了，充滿(mǎn)了生活的質(zhì)感。我真的很好奇導演是怎么給小朋友講戲的，我覺(jué)得小朋友都演的太好了，比我們演的好多了（觀(guān)眾笑場(chǎng)）。

●主持人：好，那我們謝謝杜江給我們的推薦，下面請杜江臺下就坐，也希望您能給我們帶來(lái)更多好的作品。

●●●主持人提問(wèn)環(huán)節●●●

●主持人：這個(gè)作品是您的處女作，也是今年北京青年電影非常重要的計劃，而且入圍了柏林電影節。下面有請您給我們大家介紹一下這個(gè)電影構思的基本情況，也給大家做一個(gè)的簡(jiǎn)單的自我介紹。

●拉華加：首先，非常感謝大家今天來(lái)看這部《旺扎的雨靴》，謝謝大家支持這部影片，支持咱們的國產(chǎn)（觀(guān)眾掌聲）。電影是根據才朗東主的同名小說(shuō)改編的，他這個(gè)小說(shuō)我之前看了一遍就特別有感觸，就想把她拍下來(lái)。而且，我自己也有類(lèi)似經(jīng)歷，所以就特別想拍下來(lái)?？吹絼”局?，參加一個(gè)比賽，就是那個(gè)扶持計劃，然就拍了。

●主持人：自己的第一部片子就入圍了柏林電影節，是不覺(jué)得自己很幸運。

●拉華加：對，肯定是非常榮幸的。然后就是希望自己以后繼續努力。

●主持人：在拍完這個(gè)之后，是不是還有其他的電影計劃在準備著(zhù)？

●拉華加：對，可能會(huì )參加一些別的電影節。

●主持人：還會(huì )有有其他的電影在籌備么？

●拉華加：對，還有其他電影在籌備。

●主持人：今年的北京電影節非常的有意思啊，其實(shí)有很多的兒童題材的電影，其中跟導演特別有淵源的是，楊瑾的《那年八歲》。我們特別想做一個(gè)這些導演的座談，因為您是做了《那年八歲》的副導演，那是一個(gè)兒童題材的電影，這也是一部?jì)和}材的電影。但您剛才也說(shuō)，您是非常喜歡的這部小說(shuō)，那從當時(shí)的副導演，到現在真正做這部電影的導演，作為一個(gè)中心的時(shí)候，這種感覺(jué)有哪些變化。

●拉華加：對，我之前也確實(shí)是參與了很多電影的制作。楊瑾的那部電影確實(shí)是好作品，那部電影的攝影也是呂松野。那時(shí)候就有了這個(gè)電影的劇本，那時(shí)候就跟呂松野。

●主持人：勾搭上了。

●拉華加：對，剛開(kāi)始做導演的時(shí)候不太適應，后來(lái)就沒(méi)問(wèn)題了。

●主持人：這個(gè)電影中有很多的大牌，像萬(wàn)瑪才旦老師。本來(lái)今天老師也是要來(lái)現場(chǎng)的，但是由于自己的親戚生病不能來(lái)現場(chǎng)。呂松野也是萬(wàn)瑪才旦老師《塔洛》的攝影師，所以我很想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，大家也看過(guò)《那年八歲》、獲得了金馬獎的張大磊的《八月》，這些電影中有一些相似的手法，當然我們也可以稱(chēng)作呂松野的攝影美學(xué)，在遇到這樣的相對比你年紀很大的，比較資深的電影人的時(shí)候，是怎么樣合作的。有很多攝影手法是一塊合作的，還是松野的想法。

●拉華加：對，呂松野呢，是我們在做《塔洛》時(shí)候認識的，后來(lái)我們一起做了一個(gè)宣傳片也是他攝影的，和我也是非常好的朋友。所以在拍戲的時(shí)候是非常有默契的，合作起來(lái)是。

●主持人：相對比較簡(jiǎn)單。這部電影雖然是導演的處女作，但是也是非常的講究，鏡頭的調度也是非常的漂亮。這個(gè)電影雖然是一個(gè)青年導演的處女作，看起來(lái)不會(huì )那么的完美，但看起來(lái)是非常的舒服。特別是電影中藏族的一些元素，我自己不是藏族人，如果我在做藏族元素的時(shí)候，可能只會(huì )做一些像藏族的東西。所以作為一個(gè)藏族導演，在拍攝的過(guò)程中選擇的面就是非常的不一樣，所以在這部影片的拍攝地的選擇上，是有怎么樣的考慮。

●拉華加：對，電影拍攝的時(shí)候開(kāi)始就定了在青海，因為各個(gè)藏區的方言啊都不一樣，然后青海這邊是安多方言，因為方言問(wèn)題就定了青海。然后我和呂松野導演整個(gè)青海都轉了一圈，很多青海的地方都已經(jīng)現代化了，我們就最后找了一個(gè)很特色的村莊。

●主持人：這是在青海的什么位置？

●拉華加：這是在海東那邊，然后找到了這個(gè)村莊，據說(shuō)是有三百年的歷史吧，最后就定在這里拍攝了電影。

●主持人：然后是花了多少天拍攝了這個(gè)電影？

●拉華加：時(shí)間比較緊張，只拍了二十多天。需要看天氣啊，各種因素。

●主持人：萬(wàn)瑪才旦跟我說(shuō)過(guò)這個(gè)事，電影最后的那場(chǎng)法師求不要下雨的鏡頭，那場(chǎng)戲和之前的兩個(gè)小孩子跟隨法師的那場(chǎng)戲不是同時(shí)拍攝的。大家看起來(lái)好像是同一天拍的，實(shí)際上是用了一種非常特殊的手法，鏈接來(lái)一起的一場(chǎng)戲。最后一場(chǎng)等云來(lái)的戲，差點(diǎn)就沒(méi)有拍成。其實(shí)，我覺(jué)得大家轉念一想，最后這場(chǎng)云到底來(lái)不來(lái)，其實(shí)都可以，即使是晴天這部電影的結構也依然成立，當然云來(lái)了更有那個(gè)情境。

●拉華加：對，這個(gè)鏡頭是最后一個(gè)鏡頭，馬上就要殺青了，那天我們拍了一個(gè)夜戲，就是全村停電之后旺扎站到高處看整個(gè)村莊那一場(chǎng)。第二天早上五點(diǎn)我們就起來(lái)的時(shí)候就是晴空萬(wàn)里，沒(méi)有一片云。這個(gè)殺青就殺不了，大家就回去休息了。正在回去休息的時(shí)候，出去溜達突然看到云來(lái)了，然后就趕緊拍攝，就很順利的完成了。

●主持人：對有時(shí)候真的是天意，需要看緣分的。好，我最后問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，然后就交給我們可愛(ài)的觀(guān)眾。這個(gè)問(wèn)題是這樣的，這個(gè)電影叫《旺扎的雨靴》，然后這個(gè)靴子在電影中給出了很多特寫(xiě)，尤其是整體都是圍繞這個(gè)靴子開(kāi)展的，而且也是兒童題材，猛的一看特別像伊朗電影《小鞋子》，劇情也是，想要卻沒(méi)有，最后買(mǎi)到了鞋子。那您拍攝是不是受到了伊朗電影這種非常質(zhì)樸的形式的影響，當然您的電影是根據才朗東主的同名小說(shuō)改編的。

●拉華加：伊朗確實(shí)是有很多非常經(jīng)典的電影，我自己在創(chuàng )作的過(guò)程中，也會(huì )受到他們的影響。針對您剛才問(wèn)到的問(wèn)題，我覺(jué)得故事還是不一樣的，不過(guò)我可能就是會(huì )受到了一些影響。

●主持人：我覺(jué)得我們的導演非常的坦誠啊，有很多電影主題是非常的相似的，關(guān)鍵是能不能拍出自己的感覺(jué)。這個(gè)電影，我來(lái)概括的話(huà)，首先是非常的簡(jiǎn)潔，然后就是生動(dòng)有趣，最后就是加入了宗教的元素，所以這是這部影片非常吸引人的地方。下面我們把時(shí)間交給觀(guān)眾。

●●●觀(guān)眾提問(wèn)環(huán)節●●●

●觀(guān)眾甲：首先這些孩子們非常的可愛(ài)，其次想問(wèn)的就是在拍攝的過(guò)程中是如何選擇這些孩子的，經(jīng)歷了哪些故事，特別是剛才杜江也提到了孩子們在吃飯的時(shí)候，您是怎么給他們說(shuō)戲的，希望您說(shuō)一下，謝謝。

●拉華加：首先就是這些孩子都是非專(zhuān)業(yè)演員，因為我們青海不同地區的方言是不同的，牧區是牧區的方言，農區是農區的方言，這樣呢我們找的是農區的方言，然后我們從附近的很多村莊和學(xué)校找了很多小孩，然后給他們做了非常多的培訓，最后找了周拉多杰，他是非常貼近劇中的人物的。再加上方言很合適，他自己也是農村的孩子，我們就特意對他進(jìn)行了一些關(guān)于表演、情緒啊等培訓。

●主持人：做電影的都知道，動(dòng)物和小朋友是非常難拍的。這個(gè)電影中有非常多的固定的鏡頭，讓這些小孩能非常準確的出現在需要的位置，都是很不容易的。您剛才也提到做了一些培訓，那在這個(gè)過(guò)程中，您遇到的一些難點(diǎn)是如何克服的。

●拉華加：確實(shí)是有的，需要考慮小孩子的問(wèn)題，我們在拍攝一些夜戲的時(shí)候，小孩子困了，很多人想拍，但是小孩不想拍，就只能讓他們先睡覺(jué)，然后第二天再拍。

●觀(guān)眾乙：我有兩個(gè)問(wèn)題，第一個(gè)是片中大部分出現的方言是不是安多方言，第二個(gè)是體育課上老師講了一句向右轉是漢語(yǔ)，這是有什么特別的寓意么，還是藏語(yǔ)里沒(méi)有這句方言（觀(guān)眾笑場(chǎng)）？

●拉華加：對，全劇都是安多方言，其次是體育老師的普通話(huà)是因為本來(lái)我們這個(gè)地方上課都是雙語(yǔ)教學(xué)，也就是漢語(yǔ)和藏語(yǔ)都有，所以體育老師和音樂(lè )老師啊都會(huì )講普通話(huà)的。

●觀(guān)眾乙：就是上課的時(shí)候用安東方言？

●拉華加：對，是的。

●觀(guān)眾丙：我剛才看完這個(gè)電影非常喜歡，我有一個(gè)自己的理解。這里面有一個(gè)大人的世界和小孩的世界的故事，也有一個(gè)人的世界和自然世界的故事，我覺(jué)得是一個(gè)很古老的，您也講到村子300年的歷史，一些習俗和文化都是比較傳統的和現代的雨靴的故事，我覺(jué)得這里面是不是有些考慮？

●拉華加：對，你剛才講的是有的，包括人與自然。但是這個(gè)故事主要想講的還是這個(gè)小孩，非常想得到這個(gè)雨靴，然后引出來(lái)其他。對，你剛才講的也是有的。

●主持人：我講一句，電影中也講到了宗教的這種神秘的和科學(xué)的之間的關(guān)系，比如藏民遇到雨后，一方面要打報告，一方面也要求神不要下雨。這其實(shí)是一種很辯證的，相互的關(guān)系。大人與小孩的，神秘與科學(xué)的之間的關(guān)系。影片中有我個(gè)人有一個(gè)地方非常的好奇，就是有個(gè)塑料袋，比如說(shuō)這場(chǎng)戲真的是有一個(gè)很巧的，在需要他的時(shí)候就飄到那個(gè)位置，小孩走過(guò)去套上了。在塑料袋走的時(shí)候，就伸手就不見(jiàn)了，當時(shí)是怎么考慮，并做了哪些技術(shù)上的處理實(shí)現這種神秘的感覺(jué)呢？

●拉華加：對，是特意拍攝吹到那個(gè)指定位置的。

●主持人：是拍了多少遍，才能到那個(gè)位置的呢？

●拉華加：提前排練了好多遍的。最后呢，是在河邊扔掉塑料袋，本來(lái)是想了很多的方法實(shí)現，那種在天上飛漸漸遠去的效果，但最后還是沒(méi)能拍出來(lái)。

●主持人：要是利用電腦做一些特效，可能會(huì )實(shí)現的更好。那我想問(wèn)，在拍攝的過(guò)程中是不是使用了特效呢？比如說(shuō)那個(gè)對著(zhù)電視機拍攝的鏡頭，電視關(guān)掉之后，反光出來(lái)的畫(huà)面是小孩子休息，比較長(cháng)的一個(gè)鏡頭。但是在反光中沒(méi)有看到攝影機，是不是采用特效的方法，在后期抹掉了呢？

●拉華加：沒(méi)有沒(méi)有，沒(méi)有用特效。

●主持人：但是看起來(lái)是一個(gè)很正面的鏡頭。

●拉華加：當時(shí)的燈光、攝影機這些是找了一個(gè)恰當的角度，很巧妙的隱藏起來(lái)了。

●觀(guān)眾?。簩а菽?，我看過(guò)您的電影，感受里面用音樂(lè )非常的克制，我聽(tīng)到的大部分都是環(huán)境音，這是不是有什么特別的考慮呢？

●拉華加：這個(gè)電影的音樂(lè )是王玨老師做的，就是《塔洛》里面的配樂(lè )。剛開(kāi)始我是不想用音樂(lè )的，后來(lái)在跟老師聊的時(shí)候還是決定加一些音樂(lè )，但還是很克制，不要讓觀(guān)眾被走神，最后在上學(xué)的時(shí)候、吃飯的時(shí)候加了一些非常簡(jiǎn)單的音樂(lè )。

●主持人：基本上音樂(lè )是以一個(gè)點(diǎn)綴的身份存在的，在看電影的時(shí)候，基本上不太能覺(jué)察出音樂(lè )的存在，主要為了讓觀(guān)眾看得更舒適一些，最后選了這樣一個(gè)折中，但還是很不錯的這樣一個(gè)方法。

觀(guān)眾戊：（上來(lái)就跟導演交流了幾句藏語(yǔ)，筆者山西晉中人肯定聽(tīng)不懂了）導演，我是個(gè)藏族人。第一個(gè)問(wèn)題，是電影中出現了很多選擇，旺扎的母親在用羊皮只有一個(gè)，所以來(lái)選擇換鐮刀還是雨靴，最終選擇了雨靴。第二個(gè)問(wèn)題，也是一個(gè)選擇，在面對大于將要來(lái)的時(shí)候，一部分人選擇向政府報告，另一部分人選擇求神去避免下雨。第三個(gè)問(wèn)題，旺扎的父親在看到母親沒(méi)有買(mǎi)鐮刀而是買(mǎi)了雨靴之后，家里已經(jīng)非常貧困，卻并沒(méi)有因此責怪旺扎。第四個(gè)問(wèn)題，影片最后該下雨還是不該下雨，如果下雨的話(huà)整個(gè)村子的莊家全部都不能豐收了，不下雨的話(huà)旺扎的愿望就不能實(shí)現了。對就是這些。

●主持人：這里面這么多問(wèn)題，您認為應該是怎么解決（觀(guān)眾笑場(chǎng)）。

●拉華加：對。首先就是這個(gè)家庭是一個(gè)農區的家庭，不是牧區的家庭，所以羊皮是很少的，只有一個(gè)。另外，在換雨靴這個(gè)事情上，是已經(jīng)發(fā)生的，是沒(méi)有必要再去責怪啊什么的，父親的人物設定上是一個(gè)考慮整個(gè)家庭的收入支出平衡的這樣一個(gè)角色，所以他其實(shí)是一個(gè)很穩重的角色。最后這個(gè)下雨的問(wèn)題，小說(shuō)里面是下了的，但我這樣處理成開(kāi)放式的，是希望每個(gè)觀(guān)眾都有自己的答案。

●主持人：對電影中出現了很多戲中戲的環(huán)節，比如說(shuō)這個(gè)藏語(yǔ)配音的西游記，當然是有一定的敘事功能的，比如說(shuō)這個(gè)下雨場(chǎng)景是火焰山終于下雨了的西游記劇情。我為什么問(wèn)這個(gè)問(wèn)題啊，我發(fā)現一個(gè)細節，在旺扎和姐姐進(jìn)神廟的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現在墻上的壁畫(huà)里面，好像有一只猴子蹲在大象上面，這個(gè)西游記和猴子是您故意設計的還是電影中的偶然。

●拉華加：沒(méi)有，這算是一個(gè)巧合吧。不過(guò)電影中出現的西游記片段，都是設計好的，有一定的敘事功能的。不過(guò)我小的時(shí)候，就確實(shí)看的是藏語(yǔ)版的西游記，我們都超級喜歡。還有那個(gè)大頭兒子小頭爸爸也是藏語(yǔ)配音版的，我小時(shí)候也是看過(guò)，非常喜歡的動(dòng)畫(huà)片。

●主持人：關(guān)于爸爸的這一條人物線(xiàn)，是講述了一個(gè)父子情的故事的。比如說(shuō)戲里面爸爸是看到了在后面躲著(zhù)的旺扎的，這是對一個(gè)沒(méi)有受過(guò)太多教育的農區父親，表現出來(lái)的應有的含蓄，很不錯。

●觀(guān)眾己：我也是電影學(xué)院的，我去年就拍了一個(gè)兒童題材的短片，就會(huì )發(fā)現很多問(wèn)題。當我特意拍他們的時(shí)候，他們就會(huì )有點(diǎn)發(fā)怵，不自然。當我讓他們撒開(kāi)了演的時(shí)候，就會(huì )發(fā)現非常難控制。我就想問(wèn)您怎么控制好孩子們的表演。第二個(gè)問(wèn)題就是，電影中很多孩子在跑動(dòng)的畫(huà)面，有一個(gè)就從遠處走過(guò)來(lái)，前面有一頭年，很靈動(dòng)，前景中景遠景處理的非常好，您是有什么想法？

●拉華加：首先就是選擇演員的時(shí)候，盡量要跟劇中的人物貼合。然后就是要慢慢的，認真的給他將人物的現在的感受，你現在是一個(gè)什么樣的處境，然后告訴他怎么做，比如往前走一下，往上看一下啊，類(lèi)似這樣的，一遍一遍慢慢的調整，通過(guò)調整達到想要的效果。第二問(wèn)題，小孩子奔跑是根據劇情的需要，他非常想要這個(gè)雨靴，是為了貼合劇情的需要跑的。那個(gè)拍攝牛那一場(chǎng)戲的時(shí)候，小孩的角色回學(xué)校是有點(diǎn)害怕的，走過(guò)那頭牛的時(shí)候演員也是有點(diǎn)害怕的，小心翼翼的走，這是拍攝時(shí)候的一種方法。

●觀(guān)眾庚：導演我想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，在電影中有這樣一個(gè)情節，就是鐵皮青蛙丟了又找回，這個(gè)情節的設置有什么意義么？

●拉華加：對，是一種故意的設置。當旺扎找到青蛙，不再懷疑欺負他的同學(xué)的時(shí)候，不久便有了自己的雨靴，這個(gè)也是有一種關(guān)系的。

●主持人：這個(gè)電影中很多的設定是很有意思的，比如角色的站位，色彩的搭配啊，都是很值得去考慮的。這個(gè)電影也會(huì )在北京電影節再放映幾次，大家可以去看。最后我想講一下的是，特別感謝拉華加把這部電影選擇在北京電影節的國產(chǎn)開(kāi)幕片，其實(shí)這個(gè)競爭是很激烈的，很多電影節都在搶?zhuān)?。其?shí)作為資料館，是有這樣的義務(wù)，把一些好的青年電影導演的作品，推薦到觀(guān)眾面前。我們也將一直這樣做下去。最后，也希望大家在豆瓣上給導演打打CALL，給導演加加分。最后，感謝導演的到來(lái)。

●拉華加：我也感謝。感謝我的恩師萬(wàn)瑪才旦老師，雖然今天沒(méi)有能夠來(lái)現場(chǎng)。還有就是我們的投資人，我們的制片人陳中國老師和孟中老師，攝影師呂松野，以及很多的主創(chuàng )，感謝你們的努力，也感謝資料館。

●主持人：剛才跟導演聊天的時(shí)候，導演說(shuō)在電影學(xué)院學(xué)習的時(shí)候，也經(jīng)常來(lái)電影學(xué)院看電影。我雖然比導演年紀大很多，但是我們能和很多的年輕導演一起成長(cháng)，去見(jiàn)證他們，很榮幸。也非常感謝大家支持我們的青年導演們，謝謝大家。