《鋼琴家》是一部基于真實(shí)故事的傳記電影,講述了鋼琴家史標曼在二戰期間的艱難經(jīng)歷。史標曼是波蘭一家電臺的鋼琴師,但隨著(zhù)戰爭的爆發(fā),他被迫與家人一起被趕進(jìn)華沙的猶太區。在那里,他的家人和親戚被納粹殺害,他自己也經(jīng)歷了各種折磨和羞辱。然而,他在戰爭中的音樂(lè )才華吸引了一位德國軍官的注意,這位軍官暗中幫助他躲過(guò)了一劫?!朵撉偌摇吠ㄟ^(guò)史標曼的故事,展現了戰爭對普通人的殘酷和猶太人在納粹統治下的苦難。同時(shí),電影也突出了音樂(lè )在史標曼生存和堅持下去的過(guò)程中的重要作用。這部電影以真實(shí)的歷史背景為基礎,深刻地揭示了戰爭的破壞力和音樂(lè )的力量。它不僅是一部感人至深的電影,也是一部具有重要歷史意義的作品。
網(wǎng)上很多人都帶著(zhù)意識形態(tài)和有色眼鏡去看待這部影片,總把本片的主題,局限在鋼琴家為納粹軍官彈奏的那短短幾分鐘,還對這個(gè)情節進(jìn)行一大堆裝B的評論,什么“控訴納粹”了,什么“虛偽的人道主義”了,什么“人性光輝”了……自以為是、故作深奧的說(shuō)法比比皆是。
實(shí)際上,這部改編自真人真事的電影所講述的,不過(guò)是猶太鋼琴家斯普爾曼遭受納粹迫害的事跡。
這是一部客觀(guān)、冷靜、不帶意識形態(tài)的電影。
然而這個(gè)故事卻很諷刺,與雪中送炭形成1:1比例的是自私自利。
而這,就是“亂世”,每到這種時(shí)刻,什么樣的人種都會(huì )有。
斯普爾曼在友人的幫助下多次死里逃生,最終重獲了自由,可是在向他伸出援助的人當中,并非全是好心人和難友……
第一次救援他的,是一個(gè)勾結納粹迫害同胞的猶太敗類(lèi)。你以為光靠幾個(gè)納粹、而沒(méi)有“某些”人的“鼎力協(xié)助”,屠殺行為那么容易就建立得起來(lái)嗎?
第二次救援他的,是幾個(gè)波蘭人。在那些波蘭人中,有像那對夫婦一樣的熱心人士,但也有卷款逃跑的卑鄙小人。波蘭作為二戰中第一個(gè)被刮分的歐洲國家,此前它的好戰程度不亞于納粹德國,以致自食其果。波蘭曾在捷克斯洛伐克受到納粹侵略時(shí)趁火打劫,而被蘇德聯(lián)合入侵淪陷后,波蘭又積極參與了對猶太人的迫害?,F在一談到屠殺猶太人的問(wèn)題,人們總是極力地把所有罪責統統推到納粹身上,可實(shí)際上,二戰時(shí)期,波蘭、法國、匈牙利等國家,可是很討好地配合著(zhù)納粹的屠殺行為。其中波蘭人也搞了個(gè)葉德瓦布奈慘案。
第三次救援他的,是一個(gè)納粹軍官,他的名字叫韋恩。很多人看了本片后總會(huì )驚訝:這件事可能發(fā)生嗎?這沒(méi)什么可能不可能的,因為這是一件真實(shí)發(fā)生過(guò)的事情。歷史上斯普爾曼并不是韋恩唯一救助過(guò)的猶太人,二戰期間韋恩利用自己的職務(wù)保護了一些人,但在戰后他的命運卻很悲慘,因為德國軍人的身份入了獄,斯普爾曼等人曾和蘇聯(lián)方交涉想要營(yíng)救他,但蘇聯(lián)出于政治考慮予以了拒絕,韋恩最終于1953年死于獄中。韋恩并非一個(gè)狂熱的納粹份子,他救助斯普爾曼,只是他想這么做,與彼此之間是什么“德國人”、“波蘭人”、“猶太人”沒(méi)有關(guān)系,而他之所以叫斯普爾曼彈鋼琴,也只是因為他喜歡音樂(lè )而已,實(shí)際上根據斯普爾曼本人的回憶,韋恩對他的幫助并不止是影片中表現出來(lái)的這些,但導演波蘭斯基顯然沒(méi)有打算煽情,對韋恩的這次救助,既沒(méi)有塑造成“醒悟”,沒(méi)有描述成“壯舉”,而只是述而不評而已??上?,很多人總是很裝B地去看待這個(gè)情節。
人性與一個(gè)人是哪國人、哪個(gè)黨派的人沒(méi)有太多關(guān)系。
二戰期間,除了辛德勒和韋恩,還有一個(gè)德國人也曾冒著(zhù)生命危險救助了數十萬(wàn)中國人的生命,他的名字叫:約翰·拉貝。
他是一個(gè)真正的納粹黨員,每當日本鬼子來(lái)到難民營(yíng)前耀武揚威時(shí),拉貝就拿出那面納粹德國的國旗和對方交涉,日本鬼子們見(jiàn)了后就會(huì )避退三舍,從而避免更多的中國難民遭受殘害。近30萬(wàn)個(gè)中國難民就因為這面納粹旗幟艱難地生存下來(lái)。
拉貝從來(lái)沒(méi)有干過(guò)壞事,盡管,他是納粹。
然而,拉貝最終同樣很不幸,他并沒(méi)有因為他的善良而獲得相應的回報,最后幾年,他窮困潦倒,沒(méi)有一個(gè)自由民主的西方人愿意搭理他。他所擁有的財產(chǎn),只是南京人民寄給他的幾千美元——南京人民從來(lái)沒(méi)有忘記他。
拉貝、韋恩、辛德勒等人的事例說(shuō)明了,一個(gè)人的好壞,與他加入什么黨派無(wú)關(guān),與他處在什么環(huán)境、受到什么教育有關(guān)。
即使在“民主自由”的今天,培養一群納粹,也只需要五天(詳見(jiàn)《浪潮》及其真實(shí)的歷史原型)。
PS:二戰結束后,斯普爾曼曾把自己的親身經(jīng)歷寫(xiě)成書(shū)本出售,但很快就被禁掉了,原因是書(shū)中揭露了不少猶太人和波蘭人參與了大屠殺,波蘭和蘇聯(lián)政府認為這不“和諧”,不利于社會(huì )主義團結,于是就把書(shū)給“和諧”了。這篇影評有劇透