這篇影評可能有劇透

刷熱門(mén)微博刷到這部電影，了解到這是一部反映校園欺凌的影片。

看到長(cháng)相有點(diǎn)甜美的女主，聯(lián)想到我國的譚松韻，臉頰肉肉的酒窩很深。女主的經(jīng)歷也是很勵志了，家境貧寒，和患有腦癱的父親相依為命并考入首都頂級的貴族音樂(lè )高中，勤奮好學(xué)加能力突出，得到了同班女生的排擠不過(guò)也受到了男神前輩的注意。

影片到了這里，很像瑪麗蘇劇里窮女孩得到高富帥的傾心從此走上人生巔峰的套路一樣。

可惜不是這樣，“男神”也不過(guò)是想玩一玩“門(mén)當戶(hù)對”的優(yōu)秀女生，而女主的家境卻讓他感到“屈辱”，便聯(lián)手同班蠻橫的女生教訓女主。而正是女主不卑不亢正直的性格，激怒了這群紈绔子弟，女主迎來(lái)了一波又一波的凌辱。最終不堪這種折磨選擇離開(kāi)人世。

女主嘗試過(guò)和強勢的女生談判，要求保證自己的權利，卻發(fā)展成了斗毆被貴族高中開(kāi)除。在便利店打工期間在考司法的店主的幫助下在網(wǎng)絡(luò )上發(fā)布了一篇維權請愿書(shū)，可請愿書(shū)威脅到了前輩的出國計劃，女主遭到了變本加厲的欺凌。

欺凌者的背后有著(zhù)強大的財團，有著(zhù)富足的家境，有著(zhù)掌管某方面權力的家長(cháng)，有著(zhù)一群狐朋狗友。相反，被欺凌者只有貧苦的家境，只有還需要自己照顧的殘疾父親，只有一個(gè)同病相憐的弱勢朋友。在被欺侮時(shí)，再大分貝的尖叫和求救都是徒勞；本是溫暖小窩的屋塔房，在欺凌者的入侵下顯得如此單薄;在貧苦又殘疾的父親面前，學(xué)校 警局沒(méi)有一處是能夠伸張正義的場(chǎng)所，得到的只有嘲笑和無(wú)視。

在這種階層等級差異很大的社會(huì )中，底層人民感到的只有深深的無(wú)力感吧。就連考司法的店主，在看到女主自殺前留下的記錄施暴者的罪行和自己無(wú)助處境的日記本后，只有還給女主父親，卻不敢幫這位父親找回公道。父親被警察拒絕受理案件后，顫顫巍巍的離開(kāi)警局，掉落的不僅僅是女兒記滿(mǎn)屈辱的日記本，還有對社會(huì )的信心。

之前一直不懂影片為何取名《蚯蚓》，中間看到女主被退學(xué)父親跪下求校領(lǐng)導仍被拒絕二人走出學(xué)校后女孩對父親說(shuō)“能不能不要因為自己貧窮就要在他們面前像蟲(chóng)一樣生活”時(shí)，我在想蚯蚓是指社會(huì )底層見(jiàn)不到正義的光明的群眾吧。影片最后是漂泊在湖面上的小船，四支魚(yú)竿四只魚(yú)鉤，有只魚(yú)鉤曾在“男神前輩”的嘴里深深地搗住。這里是將罪惡的人作蚯蚓也就是魚(yú)餌的比喻嗎？投入湖中去釣取更深重的罪惡?jiǎn)幔?/p>

演員的演技都很棒，尤其的父親的扮演者，將腦癱患者不便的軀體動(dòng)作和對女兒的百般疼愛(ài)同時(shí)淋漓盡致地表現出來(lái)。女主的性格也很飽滿(mǎn)，小演員的表演同樣很出色。

但我最后只給三星，因為影片在展示社會(huì )的根本原因這方面不足，網(wǎng)絡(luò )的作用也沒(méi)有顯現出，想看到女主發(fā)布請愿書(shū)后普通群眾對于這件事的看法，但影片只給了校方和欺凌者的反應，難道店主的一句簡(jiǎn)短的問(wèn)候就代表了普通大眾的反應了嗎？這種題材的影片應該有抨擊叩問(wèn)社會(huì )每個(gè)階層的作用，希望能起到調動(dòng)每個(gè)公民的關(guān)注和維權的作用，這是本部影片欠缺的地方吧。

反正我在剛看完后先想到的是理想中的瑪麗蘇劇情很大可能會(huì )發(fā)展為校園欺凌事件。