《馬拉松》這部電影通過(guò)講述楚元的故事，展現了一個(gè)自閉癥患者如何通過(guò)長(cháng)跑訓練來(lái)克服困難，實(shí)現自己的目標。電影中，楚元的母親慶淑是一個(gè)非常堅強的女人，她不顧一切地支持和鼓勵楚元，幫助他克服自閉癥帶來(lái)的困難。同時(shí)，楚元的教練也起到了非常重要的作用，他耐心地教導楚元跑步技巧，并且在比賽中一直陪伴著(zhù)他，給予他鼓勵和支持。電影中的馬拉松比賽不僅是一個(gè)體育競技的比賽，更是楚元戰勝自己的一個(gè)象征。楚元雖然智力上有所不足，但他通過(guò)不斷努力和堅持，最終完成了整個(gè)馬拉松比賽，成為了一個(gè)真正的冠軍。這個(gè)故事告訴我們，無(wú)論面對什么困難和挑戰，只要我們有足夠的勇氣和毅力，就能夠戰勝困難，實(shí)現自己的目標。除了主線(xiàn)故事，電影還通過(guò)楚元的家庭生活和與弟弟的互動(dòng)，展現了一個(gè)溫馨和睦的家庭。盡管楚元的智力發(fā)育有所滯后，但他的家人對他充滿(mǎn)愛(ài)和關(guān)懷，給予他無(wú)限的支持和理解。這種家庭溫暖的氛圍，讓楚元在成長(cháng)過(guò)程中感受到了無(wú)盡的愛(ài)和鼓勵?？偟膩?lái)說(shuō)，《馬拉松》這部電影通過(guò)一個(gè)自閉癥患者的故事，傳遞了積極向上的信息，鼓勵觀(guān)眾不論面對什么困難和挑戰，都要勇敢地追求自己的夢(mèng)想，并且相信自己能夠戰勝困難，實(shí)現自己的目標。

   公車(chē)上，一個(gè)女人背對著(zhù)鏡頭，伴隨著(zhù)孩子發(fā)出的嘟嘟聲，小Cho-won蹦跳在車(chē)廂里，最后坐在了女人的后座，兩個(gè)人都沒(méi)有一句話(huà)。這個(gè)鏡頭在韓國電影《馬拉松》里出現了兩次，媽媽永遠是在Cho-won的前面坐著(zhù)，永遠保護著(zhù)Cho-won，做他生命的庇護者，為他的人生的每一次精彩而努力，而興奮，又為Cho-won的人生在不停的思考、深思、矛盾……
   《馬拉松》講述的是一個(gè)自閉的男孩子Cho-won如何跑完馬拉松的過(guò)程，看內容是一個(gè)老套的片子，但好的影片貴在突顯主體的前提下注重細節和氣氛的渲染，應該說(shuō)《馬拉松》在鏡頭的設計和人物心理描寫(xiě)方面的重墨讓它成了一部令人洋溢著(zhù)溫情、會(huì )心微笑的電影。Cho-won在媽媽和教練的幫助下，一步步的去做自己喜歡的事情。整個(gè)影片充滿(mǎn)了大大小小的對立和矛盾，Cho-won之所以能夠堅持馬拉松，是因為有母親的全力支持。但是Cho-won和媽媽之間也有矛盾，是隱性的，在教練憤怒的責問(wèn)中，媽媽開(kāi)始對自己一直做的事情思考：“Cho-won究竟是因為自己的要強而被迫練習，還是完全出于自己喜歡？”媽媽在獎勵Cho-won吃面的時(shí)候問(wèn)他喜歡跑步么？“喜歡”——“喜歡還是不喜歡？”——“不喜歡”——“恨跑步么？”——“恨”！但緊接著(zhù)Cho-won想到了媽媽在他小時(shí)候跑步完后的微笑。再看看現在的媽媽?zhuān)φf(shuō)“我喜歡跑步”。但媽媽的心理是矛盾的。媽媽和Cho-won的教練之間也存在著(zhù)矛盾，并且當教練開(kāi)始喜歡這個(gè)自閉的男孩子，用Cho-won最喜歡的動(dòng)物斑馬為例子，從而引申出教學(xué)方法后，矛盾又增加了一層。此外，Cho-won的媽媽和Cho-won的父親等親人間也存在著(zhù)一些對立因素。當草原最終迎著(zhù)和煦的陽(yáng)光跑在馬拉松跑道上，成功地跑完全程，和媽媽熱情地擁抱時(shí)，所有的對立全部消失，矛盾得到化解，Cho-won得到了這個(gè)世界的認可，得到了很多人的認可，得到了自己的認可，更重要的是他做了自己喜歡做的事情。
   媽媽是Cho-won生命中很重要的人，也是Cho-won生命的守護神。影片刻畫(huà)的媽媽很堅強，但這不是從來(lái)就有的。Cho-won小的時(shí)候，媽媽絕望的表情和Cho-won始終不開(kāi)口說(shuō)話(huà)后歇斯底的發(fā)脾氣，也許此時(shí)的她在不斷的問(wèn)自己“這是對她的懲罰么”？在游樂(lè )場(chǎng)媽媽絕望的輕輕撒手，Cho-won走失了，在不停的尋找之后，媽媽緊緊抓住了Cho-won的手，以后的生活再也沒(méi)有松開(kāi)過(guò)。Cho-won的游泳教練問(wèn)她最大的愿望是什么，她說(shuō)她最大的愿望就是Cho-won在她之前死去，這樣的話(huà)她要活到100歲。自閉癥學(xué)校的校長(cháng)及助理建議Cho-won可以學(xué)一些技術(shù)活，以便以后在社會(huì )上生活，不要再讓Cho-won跑馬拉松了?？墒菋寢尣煌?，當她聽(tīng)了他們說(shuō)Cho-won和別人不同時(shí)，她的語(yǔ)氣不再溫柔：“Cho-won跑步的時(shí)候和別人沒(méi)有什么不一樣”！就是這樣一個(gè)堅定的女性一步步的推著(zhù)Cho-won走，一步步的挖掘Cho-won的愛(ài)好，一步步的讓Cho-won享受快樂(lè )……
   Cho-won在曹承佑的精彩演譯下更突顯閃光點(diǎn)。他喜歡背廣告，喜歡看動(dòng)物王國，喜歡斑馬，有很強的模仿能力，為了不讓自己的右手不停的晃動(dòng)，他在自己的右手咬了一個(gè)傷疤。自閉的孩子不是內心不會(huì )思考，只是他們不懂得如何同人進(jìn)行交流，他們有自己的思想和邏輯，他們不會(huì )和別人交換東西，不會(huì )把自己的東西拿來(lái)同他人一起分享，但在曹承佑這個(gè)優(yōu)秀的韓國演技演員的表演之下使得所有都躍然紙上，還有對于我來(lái)說(shuō)是又讓我在《假如愛(ài)有天意》之后記住了曹承佑的小眼睛，只是在《馬拉松》中，這雙眼睛更純潔，更能讓我對這個(gè)自閉的孩子沒(méi)有那種對待殘疾人的憐惜，有的只是心生欽佩和透視其純潔心靈的渴望。想著(zhù)這個(gè)純潔的心靈在不停的跑著(zhù)、跑著(zhù)，我的思緒也想同他奔跑，10圈，20圈，100圈，直到跑入他心的深處。我想進(jìn)去……

這篇影評有劇透