這篇劇評可能有劇透

是的，從劇情邏輯的角度來(lái)看，漏洞百出，如果按現實(shí)條件，其實(shí)第二集摘下頭盔的那一刻，所有人就都已經(jīng)死了。

整個(gè)劇情的基礎“月水”的設定，其實(shí)就是有漏洞的。

按照劇情解釋?zhuān)霸滤本褪呛退芟嗨频摹八?，除了質(zhì)量和密度不一樣之外，其他都一樣。而且，也說(shuō)了“月水”的冰點(diǎn)比飲用水要低，也就是說(shuō)編劇解釋了物質(zhì)的三形態(tài)——液態(tài)和固態(tài)的“月水”，但是偏偏避開(kāi)了氣態(tài)，為什么？因為只要認真去說(shuō)氣態(tài)的話(huà)，這個(gè)劇在第二集就完結了！

眾所周知，水有三種形態(tài)，固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)，三種形態(tài)是可以互相轉化的，哪怕水凝結成冰，也會(huì )有部分直接從固態(tài)升華為氣態(tài)。也就是說(shuō)，空氣里都是有水分子漂浮的。

按照劇集的設定，“月水”和水除了質(zhì)量和密度之外，屬性一樣，那么必然也會(huì )蒸發(fā)或者升華。從第二集他們剛進(jìn)入基地，遇到的尸體來(lái)看，尸體周邊都是沒(méi)有任何液體的，五年時(shí)間，足以讓地上的液體“月水”都變?yōu)闅鈶B(tài)。

“月水”的分子在接觸生物的時(shí)候，又具有快速增生的特點(diǎn)。所以，如果在現實(shí)情況，第二集所有隊員都摘下頭盔的時(shí)候，都應該已經(jīng)開(kāi)始呼吸帶有“月水”分子的空氣了。這時(shí)候，“月水”分子就已經(jīng)開(kāi)始在體內快速增生，其實(shí)用不了多久，所有隊員都要死。

所以，編劇避開(kāi)了，閉口不提氣態(tài)的“月水”，只說(shuō)液態(tài)的事情，因為編劇無(wú)法自圓其說(shuō)。

其實(shí)除了這個(gè)最基本的，在劇情發(fā)展過(guò)程中，還有很多讓人詫異的漏洞或者是人物前后不一致的情況存在，說(shuō)幾點(diǎn)比較突出的：

第一，裴斗娜的角色定位是天體生物學(xué)家，但是到了月球，發(fā)現了“月水”之后，卻又突然變成了病毒學(xué)家，研究起“月水”的病毒特性來(lái)了。。。這個(gè)跨度有點(diǎn)大啊。哪怕讓醫生得出相關(guān)的結論都顯得自然一些，能上太空的醫生都是在研究和應用上有卓越成果的。。。。

第二，其實(shí)在第二集裴斗娜率先摘下頭盔的時(shí)候，我就覺(jué)得這角色太虎了。但是看到后面，編劇又在極力的把裴斗娜的角色打造成一個(gè)非常理性、邏輯縝密、極具科學(xué)意識的一個(gè)人，這樣的話(huà)，第二集她更不應該率先摘頭盔了。因為當時(shí)隊員收到上級指示，說(shuō)基地所有人是死于輻射，那么在發(fā)現所有地方都沒(méi)有超標的輻射時(shí)候，又發(fā)現過(guò)一具死因不明的尸體，那么作為一個(gè)具有科學(xué)意識的人，首先就應該想到，萬(wàn)一是病毒呢？或者是未知原因呢？這個(gè)時(shí)候最該做的就是不能脫離宇航服所營(yíng)造的內環(huán)境，因為只有這樣，才能將自己和外部環(huán)境隔絕開(kāi)，最大限度的保護小隊隊員的生命。

第三，按照劇情設定，“月水”接觸植物的時(shí)候，是像催化劑一樣，促使植物快速生長(cháng)；在接觸生物的時(shí)候，可以將生物的血轉變?yōu)榇罅康脑滤?，并且只有在生物體活的時(shí)候才會(huì )增長(cháng)，生物一死，就停止了。那么，當在數據庫下面的發(fā)現了月水的儲藏庫，被小朋友襲擊死了一個(gè)人，月水接觸了尸體，后面變成了滿(mǎn)艙填滿(mǎn)了水的情節，就顯得非常的荒謬了。

因為那名隊員已經(jīng)死了，月水接觸的是尸體，僅僅一具尸體，最后是怎么變成了那么多水的？完全說(shuō)不通。哪怕變成因為有了月水，植物快速增長(cháng)，把基地撐破了，都說(shuō)得過(guò)去。

而且，都這么多月水了，植物應該噌噌噌的瘋長(cháng)才對??！植物怎么就不動(dòng)了？

第四，露娜的轉變也過(guò)于突兀。第三集剛出場(chǎng)的時(shí)候，見(jiàn)人就殺，副駕駛正準備走呢，直接就暴力KO，到后面見(jiàn)了裴斗娜就溫柔了？

劇情說(shuō)露娜是為了治傷來(lái)?yè)屧滤?，那也說(shuō)不過(guò)去，因為儲藏庫里面還有很多月水，如果受傷了，首先應該去那里才對。編劇說(shuō)了“那里面都被月水填滿(mǎn)了！”，那不更好嗎？露娜恢復就更快了，為啥要冒著(zhù)危險去搶那幾瓶呢？為了芝麻丟了西瓜的事情，降智厲害。

第五，第三集救助感染者的時(shí)候，都穿著(zhù)防護服，帶著(zhù)防護面具，說(shuō)明已經(jīng)有意識在防護環(huán)境中的可能危險，怎么人死了，就直接摘了面具，穿著(zhù)防護服就出來(lái)了？也不消毒。后面抬尸體的時(shí)候，竟然也不帶面具，那防護服有啥用？如果真有傳染病，穿著(zhù)防護服出來(lái)，不就是把室外的人都暴露了嗎？自己摘了面具不也暴露了？這時(shí)候一個(gè)醫生、一個(gè)科學(xué)家怎么就降智了呢？

實(shí)在建議劇集的主創(chuàng )，去抗疫前線(xiàn)做幾天志愿者，就知道防護服怎么用了！

最后，在整個(gè)基地都無(wú)法和地球通訊的情況下，一部小小的便攜通訊儀就能收到來(lái)自地球的訊息？一個(gè)公司能有這個(gè)技術(shù)，一個(gè)國家沒(méi)有？人手一個(gè)，還害怕失去聯(lián)系嗎？