《春天的故事》是一部結合了喜劇和愛(ài)情元素的電影。故事圍繞著(zhù)珍妮這位哲學(xué)老師展開(kāi)。一天，珍妮在宴會(huì )上結識了娜塔莎，并由于彼此的寂寞而成為了朋友。娜塔莎邀請珍妮到家中做客，珍妮欣然前往。然而，娜塔莎的家庭卻有些奇怪，她的父親與一個(gè)年齡相仿的漂亮女朋友伊芙交往，這讓娜塔莎無(wú)法接受。同時(shí)，一條項鏈的失蹤也加深了她對“后媽”的不信任。珍妮的介入改變了這個(gè)家庭的關(guān)系。娜塔莎的父親對知性的珍妮產(chǎn)生了好感，而娜塔莎也希望能與喜歡的珍妮組建一個(gè)新的家庭。然而，珍妮對于娜塔莎的熱情撮合有些被動(dòng)，她堅持聽(tīng)從內心的感情，不愿卷入這個(gè)復雜的家庭中。在一次鄉村度假中，長(cháng)久以來(lái)的矛盾終于爆發(fā)。娜塔莎與伊芙發(fā)生爭吵，而娜塔莎驚訝地發(fā)現珍妮居然站在敵人的一邊。她陷入了困境，不知道該如何解決。在這個(gè)春天里，友誼和愛(ài)情能否同時(shí)得到滋長(cháng)呢？《春天的故事》以幽默的方式展現了家庭和感情之間的復雜關(guān)系。故事中的人物們面臨著(zhù)各種選擇和挑戰，他們的行為和決定也引發(fā)了觀(guān)眾的思考。這部電影通過(guò)喜劇元素和浪漫情節，讓觀(guān)眾在笑聲中思考人生和愛(ài)情的真諦。

這篇影評可能有劇透

        候麥導演的電影里總是充斥著(zhù)濃郁的文學(xué)氣息，看完他的電影再去讀《六個(gè)道德的故事》，有很多畫(huà)面是可以直接躍然紙上的?！耙粋€(gè)故事，如果能寫(xiě)出來(lái)，為什么還要拍成電影？如果要拍成電影，為什么又要去寫(xiě)它？”候麥的很多電影都沒(méi)有正規的劇本，在他的觀(guān)點(diǎn)里，人物、場(chǎng)景和語(yǔ)言皆是先行于影像的，文字它在那兒，影像負責的則是展現。這也就難怪在《人間四季》里，有那么多突發(fā)性的談話(huà)，有那么多像泡沫一樣迸裂的幽默和靈感。
    客廳里、餐桌上、花園中，三四個(gè)人，坐下來(lái)，緊接著(zhù)的就是無(wú)休無(wú)止的對話(huà)，哲學(xué)、文學(xué)、音樂(lè )、愛(ài)情，有時(shí)對話(huà)的存在并非為了講明某個(gè)事件，而是營(yíng)造一種氛圍，塑造一種人格，為電影貼上標簽，讓我們一看就知道，哦，這又是一部典型的侯氏電影。

    要談?wù)摵螓湹碾娪?，就無(wú)法避免的要談它的劇情，候麥的電影雖然情節性不強，但始終還是在說(shuō)一個(gè)故事，既是在說(shuō)鏡頭里主人公的故事，也是在說(shuō)有關(guān)生活的故事。一花一世界一葉一如來(lái)，透過(guò)導演截取的一小段悲歡離合，我們感受到的卻是難以言說(shuō)的人生況味。
    在《人間四季》里，《春天的故事》的情節最平緩，沖突最不激烈，但卻是我最喜歡的一部。春天是屬于混沌的季節，一切都是剛剛睡醒的溫吞模樣。曖昧是它的代名詞，天氣的寒和暖，萬(wàn)物的睡與醒，百花的開(kāi)與合，所有的一切被一只手溫柔的攪動(dòng)著(zhù)，沒(méi)有邊界。其中當然也包括著(zhù)人類(lèi)半夢(mèng)半醒之間微微顫動(dòng)的感情。哲學(xué)老師姜在朋友的聚會(huì )上偶然結識了同樣孤單的女孩娜塔莎，兩人一見(jiàn)如故相談甚歡。娜塔莎熱情的邀請無(wú)處可去的姜到她家小住，由此，姜以一名旁觀(guān)者的身份接觸到了一個(gè)由女兒、父親、父親的情人所組成的矛盾重重的家庭。
    這樣的劇本，可以拍成跌宕起伏的家庭倫理大戲，卻也可以拍成如候麥這般的清新小品。一切的沖突在候麥的鏡頭下被淡化了，再激烈的爭吵，在微醺的春光里看起來(lái)都像是一場(chǎng)充滿(mǎn)理性和智慧的說(shuō)服，一個(gè)人試圖說(shuō)服另一個(gè)人，自然是要以失敗告終，但導演對于失敗的態(tài)度并不悲觀(guān)，很多次，爭吵的半途而廢往往正是和解的開(kāi)始。
候麥的鏡頭所對準的，永遠都是那一群法國知識分子，他們是教師、演員、作家、藝術(shù)家，他們春天到郊外別墅看花，夏天到海灘度假，秋天在金黃的麥浪中野餐，冬天在溫暖的火爐旁聚會(huì )。但是這樣看似閑散愜意的生活，反而容易衍生出對于生命背后巨大空虛的質(zhì)疑，于是，在這些如詩(shī)畫(huà)般美麗的景致中所展開(kāi)的話(huà)題，往往是沉重和悲觀(guān)的。

    《春天的故事》其實(shí)很孤獨，但候麥卻刻意的不去談?wù)摴陋?。姜的男友不辭而別而自己的屋子又被表姐和其男友霸占，她寧可在沒(méi)有熟人的聚會(huì )上消磨時(shí)間，也不愿回到凌亂冰冷的家中。娜塔莎更是孤獨的典型，父母離婚后父親在外面交了一個(gè)同自己針?shù)h相對的情人，偌大的屋子里經(jīng)常只留得娜塔莎一人，她的敏感和反應過(guò)度，都是長(cháng)此以往的生活所造就的。
    姜和娜塔莎本是那種一輩子都不會(huì )有交集的人，但是孤獨指引她們走到了一起。姜重理性，而娜塔莎容易感情用事，對于娜塔莎的孩子氣，姜也覺(jué)得難以應付。但是孤獨面前人人平等，一切分歧和差異都被磨平了，姜和娜塔莎，她們都是彼此的救命稻草，不緊緊抓住，就會(huì )沉沒(méi)于如一潭死水般的生活中。
    候麥很少談孤獨，因為他談生活，生活本身即孤獨。他非常善于制造那種人和人之間那種相互吸引而又疏離的感情氛圍，姜初到娜塔莎家，娜塔莎執意要為姜演奏一曲，在娜塔莎磕磕碰碰的琴聲中姜的意興闌珊溢于言表，她所沉浸于的，是她自己千瘡百孔的生活。后來(lái)我們知道，看似天真熱情的“富二代”娜塔莎，也藏起了一段瀕臨崩潰的感情。
    在候麥的電影里我們經(jīng)?？吹絻扇齻€(gè)人聚在一起，好像為了填補配樂(lè )的缺失，他們不停的在說(shuō)話(huà)，卻很少有“交流”，更多的是一種自我的展示，好像人格和人格的相互碰撞，表面上波瀾不驚，其實(shí)內心里早已翻江倒海。而拍攝這種談話(huà)時(shí)，往往是鏡頭在幾張臉之間不停的切換，各種面目各種表情，更加強了影片的隔絕之感。
    片尾本該電光火石的感情戲，愣是給姜硬生生的扳成了一出自我解析的心理劇，她就像是導演放置到畫(huà)面中的一臺攝影機，以注視的角度縱觀(guān)整個(gè)影片。她的性格也是攝影機式的，冷靜，中立，在娜塔莉的家庭戰爭中不偏向其中的任何一方。所以當娜塔莎的父親試圖接納她進(jìn)入他們家庭的時(shí)候，她斷然拒絕，而是選擇了她“必須要愛(ài)”的男友，因為她始終是一個(gè)“局外人”。

    娜塔莎和父親的女友伊芙之間的矛盾產(chǎn)生于一條娜塔莎祖母留給她的項鏈，她懷疑是伊芙偷走了她。候麥是善良的，因為那條項鏈如我所愿出現在了片尾，在朋友之間、家人之間的矛盾剪不斷理還亂時(shí)，項鏈的出現給了所有的人一個(gè)臺階。項鏈能解決問(wèn)題嗎？不能，能改變糟糕的關(guān)系嗎？也不能，但是我們都期盼著(zhù)一條項鏈的出現，正如我們期盼著(zhù)那層可以下的臺階。