《校巴人生》電影劇情主要圍繞著(zhù)主人公安珀·艾波頓展開(kāi)。安珀是一個(gè)高中生，她過(guò)著(zhù)非常困難的生活，但在公眾面前總是保持樂(lè )觀(guān)和積極的形象。安珀擁有出色的音樂(lè )天賦，并且夢(mèng)想著(zhù)進(jìn)入卡內基美隆大學(xué)。為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，她必須在工作、生活和一些難以啟齒的問(wèn)題之間取得平衡。盡管面臨著(zhù)困難，但她依然能夠堅持下去，并且總是帶著(zhù)微笑面對生活。然而，當可能威脅到她夢(mèng)想的挑戰接踵而至時(shí)，安珀必須學(xué)會(huì )依靠那些像家人一樣的朋友們，勇敢地面對并繼續前進(jìn)。在這個(gè)過(guò)程中，她將經(jīng)歷成長(cháng)和自我發(fā)現的旅程?！缎０腿松肥且徊縿钪厩啻弘娪?，通過(guò)主人公安珀的故事，向觀(guān)眾傳遞了積極向上的價(jià)值觀(guān)和勇敢追求夢(mèng)想的精神。這部電影不僅展現了年輕人面對困境時(shí)的堅韌和樂(lè )觀(guān)，還強調了友情和家人的重要性。

2020年初肺炎大爆發(fā)迄今為止已有九個(gè)多月，全球市民仍未能回到正常生活、重建社交，膽戰心驚進(jìn)行著(zhù)抗疫措施，人與人之間被迫疏離，亂世下小市民埋怨的聲音此起彼落，被迫留在家中引發(fā)更多家庭糾紛，負能量滿(mǎn)溢。

Netflix全新原創(chuàng )劇情《校巴的村民》講述即使私底下過(guò)著(zhù)艱難無(wú)依的生活，安珀·艾波頓在人前總是表現得樂(lè )觀(guān)積極。還在念高中的她擁有優(yōu)秀的音樂(lè )天賦，並夢(mèng)想進(jìn)入卡內基美隆大學(xué)。

儘管要平衡工作、生活和一些無(wú)法告人的生活難題，她還是面帶微笑地撐過(guò)去。然而，當可能危及夢(mèng)想的挑戰接踵而至，她必須學(xué)習依靠情同家人的朋友們，繼續勇敢向前。

電影的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)極度明顯，缺點(diǎn)在劇情太戲劇化，女主角接二連三發(fā)生意外，一波未平一波又起，猶如觀(guān)看著(zhù)千禧年代初期流行的韓式苦情電視劇，厄運連連削弱了故事的真實(shí)性。此外，劇情的故事走向與勵志片無(wú)二，先悲後喜的設計缺乏任何驚喜部分，劇情發(fā)展極其俗套，角色就放棄或堅持夢(mèng)想的掙扎或委曲求全描寫(xiě)不足，觀(guān)眾單憑寥寥可數的唱歌場(chǎng)景，難以感受到女主角對夢(mèng)想的熱忱。

編劇將兩種截然不同的性格放在女主角上，縱使貧窮但沒(méi)有放棄追求夢(mèng)想和協(xié)助離異母親建立完美家園的雙重目標，努力上學(xué)之餘亦奔波於幾份工作之間，反映不論身世，任何人都有追逐夢(mèng)想的權利。

另一方面的她固執、倔強、自我封閉，即使貧窮得無(wú)法解決迫在眉睫的問(wèn)題，她卻放棄任何人的救贖，更要求別人走開(kāi)，自尊心強得無(wú)法接納別人的示好，哪怕是一丁點(diǎn)的好意也被她拒之門(mén)外。人物設定層次豐富不落俗套，但略顯Creepy，後半段女主角的醒悟重新振作，過(guò)程轉變過(guò)於迅速，浪費了前段的大量鋪墊。

勝在電影十分簡(jiǎn)單純粹，只要女主角和睦對誰(shuí)人，誰(shuí)就會(huì )和睦對女主角，帶出待人以善的重要性，沒(méi)有任何的反派某程度削弱電影的追看性，但誰(shuí)說(shuō)電影必然存在反派角色？本片的「反派」正是來(lái)自命運的對抗以及未來(lái)的不可控，每個(gè)人的出身背景影響未來(lái)的走向，但女主角憑其樂(lè )觀(guān)主義的心態(tài)違抗命運，絕不樂(lè )天知命做個(gè)輕易被擊破的懦弱少女。

電影滿(mǎn)載正能量，女主角也曾沮喪過(guò)，險些屈服在命運腳下，在漆黑的街道上迷了路，男主角充當街燈燃起希望的火苗，協(xié)助女主角離開(kāi)避開(kāi)繼續被命運戲弄，男女主角對答時(shí)的對白設計簡(jiǎn)明扼要，鼓勵正面迎視逆境，不放棄任何機會(huì )，說(shuō)教意味重，勝在訊息通俗易明，亦是亂世當前觀(guān)眾需要注射的一支強心針。

評分：4.5/10

觀(guān)看日期：06/09/2020