《做工的人》是一部喜劇家庭電影，它帶領(lǐng)觀(guān)眾回到了8年前“噗嚨共”的相識時(shí)光。故事發(fā)生在一處大型公共工程中，主角阿祈和阿欽兄弟檔揮汗上工，與昌哥、阿全等好友建立了深厚的友誼。阿祈是一個(gè)愛(ài)作夢(mèng)的人，他發(fā)現自己有驚人的直覺(jué)和運氣。于是，他決定報名參加實(shí)境節目《幸運到誰(shuí)家》，希望能圓個(gè)發(fā)財夢(mèng)。為了這個(gè)目標，阿祈拉上了老婆美鳳和兒子小杰一起參賽。這一次，做工的人們將如何繼續認命不認輸呢？電影中不僅有國際級公共工程的場(chǎng)景，還加入了大型闖關(guān)實(shí)境秀等熱鬧情節。拍攝場(chǎng)面和制作規模令人驚艷。監制林昱伶表示，希望喜愛(ài)做工的粉絲們能夠完整地體驗“做工宇宙”的故事。觀(guān)眾不僅能再次見(jiàn)到人氣最高的“噗嚨共”，電影版還增加了阿祈父子互動(dòng)的工人家庭面貌。為了呈現更震撼寫(xiě)實(shí)的工地風(fēng)景，電影選擇了面積2.2萬(wàn)坪、占地近4座臺北小巨蛋之大的臺中國際會(huì )展中心作為主要拍攝場(chǎng)景。這將給觀(guān)眾帶來(lái)更加震撼的視覺(jué)體驗。

這篇影評可能有劇透

故事好像是有劇集的，可惜沒(méi)看過(guò)。所以，故事里頭有部分情節還是有點(diǎn)跳脫，估計在劇集里應該有交代。故事開(kāi)始，男主和兒子就開(kāi)戰，一番戰斗下來(lái)，老爸是完敗。在喘息的時(shí)候，“邂逅”了故事的“關(guān)鍵證據”。免費律師咨詢(xún)，這個(gè)被男主成功鎖定。只是，其實(shí)這背景板里頭還有條“關(guān)鍵線(xiàn)索”，這寶島的基本工資，究竟是個(gè)啥基數啊，非常想知道。

結果，兒子爬樹(shù)上了，怎么上去的不知道，反正下不來(lái)了。男主也是“能力有限”啊，沒(méi)轍，請挖掘機哥哥幫忙，一來(lái)二去，倆人就算認識了。

第三位，是憋屈的包工頭。好好的開(kāi)車(chē)，結果傲慢的小車(chē)就霸道的別過(guò)來(lái)了，搞成這樣了，自己還得承擔責任，也不知道是哪門(mén)子的規定。關(guān)鍵是，包工頭委屈啊，掏出來(lái)能湊成十二生肖的罰單，自己掙的倆錢(qián)，全貢獻了。

此時(shí)，男主想到了當時(shí)的“免費咨詢(xún)”。不過(guò)，男主的弟弟是人間清醒啊，告誡老哥，免費的最貴。但三個(gè)大男人走投無(wú)路，怎么也得試試啊。

這一試，試得三個(gè)人是“五迷三道”啊，別說(shuō)，故事里頭穿插的兩小段魔性的BGM，確實(shí)夠誘惑。律師說(shuō)免費的會(huì )被扣點(diǎn)，你們先打錢(qián)過(guò)來(lái)，等官司結束了我再返給你們，也就是過(guò)橋一下。三個(gè)男人真的信了，一個(gè)六萬(wàn)接一個(gè)六萬(wàn)，打麻將都沒(méi)這么爽快。挖掘機小哥哥甚至把這美麗動(dòng)人的小姐姐介紹給了自己哥們兒。

這是不是生動(dòng)闡釋了“灣灣精神”，這個(gè)不好說(shuō)。反正，美女律師拿到錢(qián)之后，就人間蒸發(fā)了，包工頭的罰單一個(gè)都沒(méi)能免費，還因為時(shí)間delay成功錯過(guò)復議。把這女騙子找出來(lái)，這必須必啊。

不過(guò)在找女騙子之前，還有很多事兒要處理。工地被突如其來(lái)的暴雨演了，啥材料都泡了湯。包工頭在感慨的同時(shí)，順帶把老美給diss了。挖掘機哥哥更委屈，俺是臨時(shí)的啊，別再甩鍋給俺行不。

而男主也有一大堆問(wèn)題要處理。那個(gè)律師，可是自己介紹的，自己多少要做點(diǎn)什么。而自家兒子也不省心啊，工人嘛，總是一身臭汗，被孩子看不起，眼看著(zhù)自家還在在另外一個(gè)車(chē)廂和別的孩子爭執，就是不敢上前去幫一幫孩子。注意看，主角和他弟弟，也是坐在地上的。這是個(gè)“普遍現象”，不知道哪一天，會(huì )不會(huì )在地鐵站甚至其他站的入口，掛一個(gè)“做工人免進(jìn)”的牌子。

因為一次補褲子事件，倆小孩認識，并成為了朋友。在這里，大概男主的小孩是接受了“教育”的，但好像還沒(méi)很多。為了幫助朋友，小孩同意和老爸參加節目，希望通過(guò)這個(gè)交換，讓自己的朋友能住得好一點(diǎn)。

可是，老爸為了自己的朋友，在節目參加到一半去抓女騙子。結果，雖然成功捕獲女騙子，但節目失敗了。兩父子又是一番爭吵。故事里頭，好多的父子沖突，相當的共鳴。自己也曾是孩子，當時(shí)的自己，處理問(wèn)題的方式，和孩子是一樣一樣的。當自己長(cháng)大，漸漸變成了大人的樣子，處理問(wèn)題的方式，漸漸變成了“老爸”。這樣的問(wèn)題，真的會(huì )一代一代的存在下去嗎，有沒(méi)有妥善的解決方式？

故事的結局，還是相當的溫柔的。一大幫子人，能聚在一起做一件“不功利”的事兒，相當的不容易，或許，現實(shí)里頭不能實(shí)現的，只能在故事里頭做個(gè)“完美”吧。

故事的最后，來(lái)說(shuō)說(shuō)關(guān)于“孩子教育”的問(wèn)題。這夫妻倆“做事”不周密，結果被孩子知道了，如何化解這尷尬呢。

老爸想了個(gè)轍兒，回家和孩子好好探討一下“小孩子怎么來(lái)”這個(gè)問(wèn)題，結果，被孩子給教育了。下次，如果有孩子問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，可以參考這“教科書(shū)式”的答案。