“教師的職責絕非傷害學(xué)生的心靈，而是讓其滋生希望”——海涅


作為位處西歐的強國，古蘭茲來(lái)赫王國的繁榮昌盛與它賢明的君主維克多息息相關(guān)。為了維持國家的發(fā)展，事必躬親的維克多可謂操碎了心，這當然也包括了未來(lái)皇位繼承人的選拔。盡管長(cháng)子文武雙全，但為了以防萬(wàn)一，國王還是決定盡全力將另外四名王子培養成合格的王位候補。然而這四位性格乖僻的王子卻讓多名萬(wàn)里挑一的皇室家庭教師叫苦不迭，紛紛短期內辭去職務(wù)。而這一切，將隨著(zhù)某位小巧玲瓏的童顏教師（喂?。┑牡絹?lái)而發(fā)生巨變...

如童話(huà)般美輪美奐的皇室設定，再加英俊瀟灑，個(gè)性鮮明的王子，初來(lái)乍到的觀(guān)眾可能很容易將“王室教師海涅”誤解為一部乙女作品。然而事實(shí)證明，作為一部正能量滿(mǎn)滿(mǎn)的皇室輕喜劇，“王室教師”能吸引到東西方不同性別，不同國籍，不同偏好觀(guān)眾的喜愛(ài)，自然有它的原因所在：讓人引俊不禁的顏藝，種種哭笑不得的橋段，再加上面癱教師（喂?。┡c他學(xué)生各樣奇妙的化學(xué)反應，讓本應神秘而又高貴的王室逸事，變得如此溫暖與親切...

作為本片的靈魂人物，海涅的存在則再一次提醒著(zhù)觀(guān)眾：切勿以貌取人?？此粕聿娜跣〉乃麉s身手不凡（盡管不到萬(wàn)不得已絕不出手）；默默無(wú)聞，資歷平平的他卻博學(xué)多才，對有著(zhù)不同需求的王子能做到因材施教；與其讓學(xué)生對課本的知識死記硬背，海涅更提倡身體力行，讓這些王室候補們盡可能體會(huì )到社會(huì )百態(tài)。當然還有他那不為人知，本人亦難以啟齒的過(guò)去...

不過(guò)請不要誤會(huì )，海涅并不是一位無(wú)所不能的“圣人”，就像他本人所承認的那樣，在實(shí)行那套非常規的教育時(shí)，也是對自我的徹底反思，并從中領(lǐng)悟到自己所欠缺的東西。并且在不知覺(jué)中，海涅漸漸發(fā)現，他與學(xué)生之間所建立起來(lái)的相互信賴(lài)關(guān)系，也救贖了被過(guò)去所囚禁的自己...

隨著(zhù)劇情發(fā)展，王子們也都有著(zhù)可喜的成長(cháng)：極度厭學(xué)的“運動(dòng)笨蛋”萊恩哈特開(kāi)始找回了自信，學(xué)力也有穩步的提高；學(xué)識淵博，年輕有為的布魯諾也擺脫了對未來(lái)的迷茫，并確立了自己的方向；風(fēng)流倜儻的里希特走出了童年的怪圈，亦找到了如何利用自己人格魅力的方法；因為看似兇神惡煞的外表而被外人敬而遠之的凱，終于打開(kāi)了心結，并懂得如何與人互動(dòng)...

感謝制作組與聲優(yōu)，感謝大家的一路陪伴

我們有緣再相見(jiàn)

這篇影評有劇透