講述的二代穆斯林移民，那種父母所受英國的恩惠才得到生存，自己才能健康成長(cháng)，想要融入社會(huì )，以及這個(gè)社會(huì )在911之后，在全球反恐熱潮中，開(kāi)始變得粗暴和傾斜下卻又無(wú)法真正與社會(huì )交融的那種壓迫感，和掙扎，拍得太過(guò)于真實(shí)，以至于看的時(shí)候心理壓力極大。

鑒于是BBC4公開(kāi)放映的電視電影，反響相當強烈，不知道身為一個(gè)伊斯蘭教徒的人看了會(huì )作何感想？消極生存？還是產(chǎn)生新的思考，甚至新的矛盾？不得而知。

說(shuō)起宗教，就覺(jué)得中國人是多么神奇的民族?？偟膩?lái)說(shuō)，我們屬于沒(méi)有信仰的民族。我們并不真正的得以明確地說(shuō)出我們信仰什么，我們對宗教有多了解，起源發(fā)展或者起碼該遵守什么該執行什么，我們一無(wú)所知。從小到大，老師都告訴我們，宗教信仰一欄都寫(xiě)“無(wú)”，否則人人都必須加入的中國少年先鋒隊開(kāi)始就會(huì )拒絕你，到共青團甚至共產(chǎn)黨。這些卻又全與好孩子，仕途，能力，成績(jì)極度掛鉤。從來(lái)不知道宗教的影響范圍可以左右如此多的事情，而且并非潛在影響而是直接導向。這些不多說(shuō)了，因為說(shuō)不完。但是可笑的是，我們見(jiàn)神就問(wèn)，見(jiàn)佛就拜，見(jiàn)廟就入，見(jiàn)簽就求?？傊覀儾幻靼兹魏蔚膩?lái)龍去脈，也無(wú)法影響我們的看似虔誠。

說(shuō)起這些，就更要強烈推薦一本書(shū)：中國人。林語(yǔ)堂書(shū)。林語(yǔ)堂算是我自高中看過(guò)幾套書(shū)后比較欣賞甚至崇拜的作家。他寫(xiě)的絕對不比柏楊當年的丑陋的中國人來(lái)的差，甚至更好，更入情入理，不偏不頗?；蛘哒f(shuō)尚有爭議卻已難能可貴的不亂給自己戴高帽，也不亂扣屎盆子。當然，好不好，還有一個(gè)問(wèn)題在于誰(shuí)的翻譯，畢竟林語(yǔ)堂一半的書(shū)還是采用英文寫(xiě)的，看到過(guò)完全沒(méi)翻譯成功的版本，完全是不通順。林語(yǔ)堂的某一系列包括左手孔子右手老子，中國人，生活的藝術(shù)。。。只能說(shuō)這本書(shū)寫(xiě)的太有道理，太戳軟肋了，卻又讓你一方面羞愧一方面自豪。

這篇影評有劇透