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導演：帕維爾·阿爾西諾夫 

編?。?/span>帕維爾·阿爾西諾夫 

主演：娜塔莎.古謝娃AlekseiFomkinMaryanaIonesyan

類(lèi)型：劇情  

制片地區：蘇聯(lián) 

年份：1985 年

評分：9.0分

首播時(shí)間：1985-03-25

別名：來(lái)自未來(lái)的客人,GuestfromtheFuture

時(shí)長(cháng)：每集65分鐘

對白語(yǔ)言：俄語(yǔ)

更新時(shí)間：2022-05-21 21:29:51

集數：已完結

豆瓣ID：4707902她來(lái)自未來(lái)

劇情簡(jiǎn)介：曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)前蘇聯(lián)拍攝的兒童電視連續劇。只是記得這部劇的內容很精彩，很科幻。不過(guò)由于種種原因，該劇的結尾我一直沒(méi)有看到?！　〔贿^(guò)這真的是一部非常出色的兒童電視劇。故事講述了一個(gè)普通的蘇聯(lián)小男孩（大約小學(xué)五六年級的樣子），某一天，同玩的小伙伴們相互傳說(shuō)本地的某處有一座神秘的老房子，里頭沒(méi)人住，但卻時(shí)常能聽(tīng)到有人說(shuō)話(huà)的聲音，仿佛一個(gè)鬼屋。小朋友們聽(tīng)到這個(gè)當然覺(jué)得新奇，膽子大起來(lái)說(shuō)大家一起去看看。于是，主角便隨著(zhù)大伙兒一起去往了那幢傳說(shuō)中的鬼屋?！　∥葑邮峭吓f，但他們并沒(méi)有看到任何傳說(shuō)中的鬼魅，也沒(méi)有見(jiàn)到任何人，聽(tīng)到任何奇怪的聲音。他們走著(zhù)走著(zhù)，漸漸走散。待到發(fā)現時(shí)，小男孩已經(jīng)是獨自一人。他膽子并不大，所以很急忙的想要尋找伙伴?？赏闆](méi)找著(zhù)，卻發(fā)現了一些奇奇怪怪的房間。這些房間非常時(shí)新，跟老房子的古舊風(fēng)格很不一致。而且房間里并沒(méi)有別的東西，只是在屋子的正中央擺著(zhù)一些金屬質(zhì)感的奇怪機器。小男孩雖然害怕，但同時(shí)也對這些東西產(chǎn)生了好奇，這兒摸摸那兒碰碰。這時(shí)，他聽(tīng)到周?chē)腥苏f(shuō)話(huà)的聲音。小男孩兒趕忙躲起來(lái)，仔細一看，卻只看到了個(gè)模糊的背影。待背影走遠后，男孩站起身，偷偷摸摸的朝那背影剛才出來(lái)的方向走去。那是一間跟先前看到的差不多的房間，也有古怪的金屬機器。機器的當中有個(gè)空間，小男孩走到那個(gè)空間當中。這時(shí)奇怪的事情發(fā)生了，男孩超越了時(shí)空?！　‘斎凰](méi)有立馬意識到自己超越時(shí)空的事實(shí)，可是當他來(lái)到屋外的大街上，他才漸漸發(fā)現了這件事。因為所有的一切都和他原先所在的年代很不一樣，非常的現代化，非常的繁華。后面的內容有些記不太清，反正是得到了某位好心人的幫助，開(kāi)始得以在這個(gè)世界生活。這個(gè)世界在當時(shí)的劇里稱(chēng)為21世紀。但這個(gè)21世紀和我們現在正身處的21世紀大大的不同。因為在劇里，21世紀的地球已經(jīng)開(kāi)始和各大星球的人頻繁來(lái)往，馬路上如果看見(jiàn)一個(gè)紅眉毛綠眼睛的奇怪家伙，他們不是外國人，不是某個(gè)土著(zhù)部落的人，而很有可能是土星人、木星人（當然也有火星人）?！　⌒∧泻⒎凑菚簳r(shí)和他在這里的保護人在一起，那保護人的身份……仿佛是一位老師（不管，就暫且認定就是老師吧）。劇情發(fā)展到這里，我開(kāi)始有些記不清了。反正小男孩后來(lái)跟著(zhù)那位老師去了很多地方，其中在一個(gè)公園里，他們看到一個(gè)小女孩正在用手中的奇怪盒子馴養一頭鱷魚(yú)。后來(lái)老師告訴主人公，這個(gè)小女孩手里拿著(zhù)的是最新研制出來(lái)的精密儀器，東西仿佛是女孩的父親發(fā)明的，可以控制所有生物的思想，非常厲害。再后來(lái)，老師又帶男孩去了一個(gè)類(lèi)似展覽會(huì )的地方，展覽中各種希奇古怪的新發(fā)明展示，還有來(lái)自宇宙各地的友人。老師在會(huì )場(chǎng)里跟人打招呼，小男孩一個(gè)人就到處逛。最后不知怎么來(lái)到了一個(gè)倉庫。倉庫門(mén)沒(méi)有關(guān)，而小男孩的好奇心又開(kāi)始勃發(fā)，所以他就往里走。忽然他聽(tīng)到一些奇奇怪怪的聲音，小男孩這回有了經(jīng)驗，連忙躲起來(lái)，偷偷往里張望，這時(shí)他看見(jiàn)兩個(gè)古怪的類(lèi)似幽靈的東西慢慢從一個(gè)箱子里冒了出來(lái)。幽靈越來(lái)越大，小男孩也越來(lái)越害怕。這時(shí)兩個(gè)倉庫保管員邊談邊走了進(jìn)來(lái)，可他們剛走進(jìn)倉庫，一看到幽靈，幽靈放出兩道光，然后這兩個(gè)人就倒下，很快就消失不見(jiàn)了，而那兩個(gè)幽靈則變成了兩個(gè)保管員的樣子，堂而皇之的走了出去?！　⌒∧泻槈牧?，呆在原地好久都沒(méi)動(dòng)一下。等他反應過(guò)來(lái)，變作保管員模樣的幽靈已經(jīng)走遠。男孩這才到原先兩個(gè)幽靈冒出來(lái)的地方一看，那個(gè)箱子上注明類(lèi)似火星怪物之類(lèi)的字樣。小男孩知道這是大事，連忙跑回會(huì )場(chǎng)準備找老師。老師正和幾個(gè)來(lái)自其他星球的客人交談。同時(shí)，小男孩也發(fā)現了那兩個(gè)幽靈的化身。他們在展覽的現場(chǎng)悄無(wú)聲息的殺了好幾個(gè)人，然后頻繁的變作被殺的人的樣子又跟其他人交談，而交談的目的就是打聽(tīng)那個(gè)可以控制所有生物思想的盒子的下落?！　『髞?lái)輾轉了很多時(shí)候，兩個(gè)幽靈終于知道盒子在哪兒了，就準備去找那個(gè)在動(dòng)物園馴養鱷魚(yú)的小姑娘。而同時(shí)他們也發(fā)現了小男孩知道了他們身份的秘密，也開(kāi)始追殺小男孩。于是小男孩就在萬(wàn)般危險的情況下，找到小女孩，然后四處躲藏，逃跑。最后被追得太緊，他們實(shí)在無(wú)處可躲的情況下，兩個(gè)人來(lái)到了最初的那個(gè)老房子的地方。不過(guò)在這個(gè)世界，那已不是一座房子，而只是一處叢林廢墟，像什么秘密基地的地方。他們四處找，終于找到那個(gè)時(shí)光穿梭的儀器。小姑娘仿佛會(huì )操作這個(gè)東西，然后兩個(gè)人來(lái)到了小男孩原來(lái)的世界，也就是所謂的“現在”。原來(lái)的世界還是老樣子，尋常普通，大家忙忙碌碌的過(guò)日子。他們從老房子出來(lái)，回到家回到學(xué)校。家里和學(xué)校里都以為男孩失蹤了，這時(shí)見(jiàn)他回來(lái)既高興又訓斥。那天一起去老房子的其他伙伴也都問(wèn)他怎么后來(lái)不見(jiàn)了之類(lèi)的事，不過(guò)小男孩什么也沒(méi)說(shuō)。不過(guò)男孩把小姑娘介紹給了大家，只是隱瞞了她的身份?？杉词惯@樣，小女孩依舊是大家眼中的亮點(diǎn)，她很漂亮，尤其是格外的聰明。課堂上，老師第一次詢(xún)問(wèn)她有關(guān)學(xué)習的狀況時(shí)問(wèn)到語(yǔ)言的掌握程度。小女孩不慌不忙的說(shuō)“八種”。其實(shí)這在女孩原來(lái)所處的未來(lái)世界是十分平常的事，但對于面前這幫包括老師在內的所有人不知道這些，全都嚇了一跳。起先還以為她是吹牛，可后來(lái)小女孩流利的用八種語(yǔ)言介紹自己之后，大家就只有佩服的份了。同時(shí)也對她的身份感到十分的奇怪。小姑娘不僅學(xué)業(yè)非常好，其他方面也很矚目，體育上幾乎樣樣全能。有些人因此就開(kāi)始妒忌起了她?！　∮诖送瑫r(shí)，那兩個(gè)火星幽靈并沒(méi)有放棄追蹤的腳步，也跟著(zhù)來(lái)到了這個(gè)世界。他們變化形象，四處打聽(tīng)兩個(gè)孩子的下落。最后他們問(wèn)到一個(gè)和主人公正好同班的同學(xué)這兒，裝作特工警察，旁敲側擊的打聽(tīng)。而同學(xué)不知情，就告訴了他們說(shuō)，最近班上來(lái)了一個(gè)奇怪的女生，還詳細的講述了關(guān)于那女孩的事。兩個(gè)幽靈知道自己找到了想找的目標，于是開(kāi)始著(zhù)手繼續追殺主人公和小女孩?！　」适逻M(jìn)行到這兒的時(shí)候，我就沒(méi)有再看下去。后來(lái)也從未看過(guò)有重播，因此后來(lái)的劇情發(fā)展如何至今無(wú)從知曉。遺憾啊遺憾。